岁月如歌我的初中生活

1、岁月如歌我的初中生活 1.回忆往事，增进友谊，促进班集体团结向上。 2.总结三年初中学习、生活的得失，为更高一阶段的学习鼓劲。 3.锻炼写作、口语交际能力，特别是对搜集的资料进行筛选、 分类整理的能力，以及相互合作的精神。 1.回忆三年初中的学习和生活，谈谈自己在这三年里 碰到的最高兴或不愉快的事，讲讲同学、师生间的轶闻趣 事，并总结一下自己在学习、交友、个人生活和家庭生活 等方面的得失。 2.班上组织个班委会，编写班史。 3.策划、组织一台内容丰富、形式多样、主题突出、 富有感染力的毕业晚会。 4.开展一次互送赠言活动。

2、1 岁月如歌我们的初中生活综合性学习教学设计 一、教材分析 岁月如歌我们的初中生活是部编语文九年级下第二单元的综合性学 习，课文所列举的活动内容丰富，包括搜集初中三年生活照片，讲述三年来难忘 的事，为同学写素描和编写班史等系列活动。教材内容的设置主要以学生为主， 体现学生学习中的主体地位。这不仅是一次语文实践活动，更是学生初中生活的 一次全面回顾、总结、反思，有助于学生认识自我，反思人生，拔节成长。 二、学情分析 对于初三的孩子来说， 三年的学习生活， 不但让他们积累了丰富的文化知识， 更同老师、同学们建立。

3、1 岁月如歌我们的初中生活综合性学习教学设计 ( (第第一一课时课时) ) 一、教材分析 岁月如歌我们的初中生活是部编语文九年级下第二单元的综合性学 习，课文所列举的活动内容丰富，包括搜集初中三年生活照片，讲述三年来难忘 的事，为同学写素描和编写班史等系列活动。教材内容的设置主要以学生为主， 体现学生学习中的主体地位。这不仅是一次语文实践活动，更是学生初中生活的 一次全面回顾、总结、反思，有助于学生认识自我，反思人生，拔节成长。 二、学情分析 对于初三的孩子来说， 三年的学习生活， 不但让他们积累了丰富的文化知识。

4、第二单元综合性学习 岁月如歌 我们的初中生活,统编版初中语文九年级下册,CHUZHONG YUWEN,第一课时,CHUZHONG YUWEN,同学们，眨眼间，三年的时光悄然流逝。三年间，你们见过五点钟身披霞光的校园晨景，也走过七点钟漫天星光下的林间小径，这里的一草一木，一桌一椅都见证着你们的成长与蜕变。回首我们共同度过的时光，有泪水，有挣扎，但更多的是奋斗后的欢乐，努力后的收获。今天，我们就一起走进岁月如歌我的初中生活，去盘点那些我们共同努力，一起奋斗过的美好青春。,期末表彰,班歌比赛,运动会,春季实践,时光清浅 不负流年,说说这三年里。

5、第二单元综合性学习 岁月如歌 我们的初中生活,统编版初中语文九年级下册,CHUZHONG YUWEN,第一课时,CHUZHONG YUWEN,同学们，眨眼间，三年的时光悄然流逝。三年间，你们见过五点钟身披霞光的校园晨景，也走过七点钟漫天星光下的林间小径，这里的一草一木，一桌一椅都见证着你们的成长与蜕变。回首我们共同度过的时光，有泪水，有挣扎，但更多的是奋斗后的欢乐，努力后的收获。今天，我们就一起走进岁月如歌我的初中生活，去盘点那些我们共同努力，一起奋斗过的美好青春。,期末表彰,班歌比赛,运动会,春季实践,时光清浅 不负流年,说说这三年里。