四下册英语教案-Unit

1、Unit 2 What time is it Part B Lets learn; Lets play 第第 5 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 学生能够熟记 get up，go to school，go home，go to bed。

2、Unit 2 What time is it Part B Lets talk; Lets play 第第 4 课时课时 一教学目标一教学目标 1.学生能够在图片的帮助下，理解对话大意，能够用正确的语音语调朗读对话。 2. 学生能够在情景中。

3、Unit 2 What time is it Part A Lets learn; Lets do 第第 2 课时课时 一教学目标教学目标 1. 学生能够根据单词的音义形来学习 breakfast，English class，lunch，m。

4、Unit 2 What time is it Part A Lets spell 第第 3 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 学生能够了解 ir 和 ur 字母的拼读规律， 能够通过听 读 吟唱歌谣的活动熟悉 ir 和 ur 字母的音形。

5、Unit 2 What time is it Read and write; Lets check 第第 6 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 学生能够按照意群和正确的语音语调朗读句子。 2. 学生能够在图片的帮助下读懂句子，并能找到关。

6、Unit 1 My School Part B 第第 4 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 能够听说认读本课时的主要单词或词组：computer room，music room，art room。 2. 能够听说认读句型： Do you。

7、Unit 2 What time is it Part A Lets talk; Lets play 第第 1 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 学生能够在具体语境中理解 Its time for 中介词 for 的用法， 能准确运用到。

8、Unit 1 My School Part B 第第 5 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 能够听 说 认读单词或词组： library, teachers office, computer room, music room, art。

9、Unit 1 My School Part A 第第 3 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 能够掌握字母组合 er 的发音规则，即在单词中发短音。 2. 能够读出符合 er 发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合 er 发音规则的单词。

10、Unit 1 My School Part B Part C 第第 6 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 复习本单元的单词或词组以及基本句型。 2. 能够大声朗读课文，并能模仿主情景中的对话。 二教学重点及难点二教学重点及难点 重点：。

11、Unit 1 My School Part A 第第 2 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 能够掌握 Lets talk 部分的语言点，主要包括： Its on the first second floor. Is this the t。

12、Unit 1 My School Part A 第第 1 课时课时 一教学目标一教学目标 1. 能够听说认读本课时的主要单词：teachers office，playground，garden，library。 2. 能初步掌握本课句型，询。