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四年级下册数学课件-6.1Tag内容描述:
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2、平行四边形的认识平行四边形的认识,复习旧知复习旧知生活中的平行四边形有有条边条边有有个角个角课堂探索课堂探索对边平行对边平行有有条边条边有有个角个角课堂探索对边相等对边相等有有条边条边有有个角个角对边平行对边平行课堂探索对边相等对边相等对边。
3、两组两组对边对边两组对边两组对边分别平行分别平行的四边形,叫做平行四边形,的四边形,叫做平行四边形,分别分别平行平行自学提示,边玩边观察,思考,拉成了什么图形,你有什么发现,平行四边形平行四边形容易变形容易变形,具有,具有不稳定性,不稳定性。
4、三角形三角形有什么共同特征呢,有什么共同特征呢,三角形有三角形有,条边,条边,个角个角,个顶点个顶点像这样,由像这样,由,条线段围成的条线段围成的,图形是三角形,图形是三角形,封闭封闭3333三角形不容易三角形不容易,具有,具有,性,性,变。
5、平行四边形平行四边形西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册1234上下边都是mm,左右边都是mm,1,2,3,4,3555,1151156565平行四边形的边和角有什么特点,平行四边形的两组对边分别平行且相等平行四边形的两组对边分别平。
6、平行四边形平行四边形西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册哪一组是平行线,平行四边形平行四边形找一找下面各图中的平行四边形,11这些四边形,都是平行四边形,经过预习,你了解了有关平行四边形的哪些知识,1,小组内通过自己喜欢的方法选择两。
7、草地上来了一群羊,打一水果名,后来又了一群狼,打一水果名,草莓,杨莓,上课了,班主任来了,打一水果名,话莓,18cm20cm15cm20cm用数方格的方法数出这平行四边形的面积,一个方格表示1cm2,不满一格都按半格计算,平行四边形的面平行。
8、四年级下册第六单元四年级下册第六单元平行四边形的认识n课堂引入n课堂引入仔细观察,想一想它们有什么共同特征,观察思考,观察思考,1,拉成了什么图形,拉成了什么图形,2,什么在发生变化,什么在发生变化,3,什么没有变,什么没有变,课堂探索课堂。
9、平行四边形第1课时西师版数学西师版数学四年级下册第六单元四年级下册第六单元n我能认识1,平行四边形有,平行四边形有,个顶点,有,个顶点,有,条边,有,条边,有,个角,个角,2,的四边形,就是平,的四边形,就是平行四边形,行四边形,3,你能用。