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四年级下册美术教案-第8课

机器人教学设计教学目标: 1.收集和利用生活中的废旧材料,设计并制作出有创意的机器人.2.学生在利用废旧材料制作机器人的过程中,初步掌握拼摆堆叠黏接组合的造型方法.3.培养学生动手能力和创新意识,让学生初步了解功能为主,造型为辅的设计原则,美术课案例设计课题:第8课 巧用包装和装饰总第13课时教学目

四年级下册美术教案-第8课Tag内容描述:

1、机器人教学设计教学目标: 1.收集和利用生活中的废旧材料,设计并制作出有创意的机器人.2.学生在利用废旧材料制作机器人的过程中,初步掌握拼摆堆叠黏接组合的造型方法.3.培养学生动手能力和创新意识,让学生初步了解功能为主,造型为辅的设计原则。

2、美术课案例设计课题:第8课 巧用包装和装饰总第13课时教学目标:1 学习礼品包装的基本方法,掌握技巧.2 根据不同礼品盒进行有创意的包装.教学重点难点: 重点:掌握礼品包装的基本方法.难点:合理美观具有创意的包装设计.教学准备:课件图片资料。

3、机器人教学设计一教学目标:1知识与技能了解机器人的相关知识,收集和利用生活中的废旧材料,设计并制作出有创意的机器人.2过程与方法学生再利用废旧材料制作机器人的过程中,初步掌握拼摆堆叠黏结组合的造型方法.3情感态度价值观培养学生动手能力和创新。

4、机器人教学目标:1知识与技能:通过对机器人相关图文影像的鉴赏,认知机器人的发展情况科学意义等基础知识2过程与方法:培养学生的观察能力与动手能力,学会如何以不同的绘画形式表现3情感态度与价值观:激发学生学习兴趣和创作欲望并培养学生爱科学学科学。

5、课 题机器人教学目标1在谈话交流活动中进一步了解机器人的作用,通过制作活动发展动手操作的能力.2在绘画过程中,学生学习合作并体验合作的快乐3了解机器人的起源发展和用途,享受创造的快乐.突破重点难点设想通过欣赏了解机器人的用途及组成,欣赏机器。

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