四年级上册数学课件-4.4

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2、常见数量关系三位数乘两位数直接写出得数直接写出得数,买千克,例例这两个问题有什么共同点,每件商品的价钱,叫做每件商品的价钱,叫做单价单价,买了多少,叫做买了多少,叫做数量数量,一共用一共用的钱数,叫做的钱数,叫做总价总价,篮球每个元,买个。

3、单价,数量,总价之间的关系谢场小学方梅,复习旧知,引入新知有两种铅笔,第一种支元,第二种支元,哪一种便宜,有两种糖果,第一种个角,第二种个角,哪一种便宜,有两个水果店,店西瓜元千克,店西瓜元千克,哪个店卖的西瓜便宜,单价一件上衣元一箱方便面。

4、人教版小学数学四年级上册,1,篮球每个80元,2,鱼每千克10元,这两个问题有什么共同点,这两个问题有什么共同点,买3个要多少钱,买4千克要多少钱,活动要求,活动要求,1,1,首先自己思考,然后在组内讨论,首先自己思考,然后在组内讨论,2。

5、第四单元第四课第四单元第四课引入引入,引入引入,引入引入票据票据商品商品数量数量单价单价金额金额练习本,练习本,三角尺,三角尺,圆珠笔,圆珠笔,合计,合计,引入引入如何列式,如何列式,为什么用乘法计算,为什么用乘法计算,元,元,解答下面的问。

6、价钱问题价钱问题薯片薯片33元元1515包包可乐可乐33元元3030瓶瓶饼干饼干44元元1010盒盒糖果糖果1515元元44包包一件一件物物品品的的价钱价钱买了多少买了多少一共花的钱一共花的钱单价单价数量数量商品商品总价总价要要买买的物的物。

7、口算,说说你是怎样算的,试一试,和同桌说一说三位数乘两位数的口算方法说一说,三位数乘两位数的口算,可以先把两个因素前面的数相乘,乘完后看两个因素的末尾一共有几个,就在积的末尾添上几个,走进梨园李叔叔在果园里摘了李叔叔在果园里摘了箱桃,每箱箱。

8、三位数乘两位数的口算三位数乘两位数的口算与估算与估算说说课环节课环节广安市广安区白市一校张燕说教学过说教学过程程说板书说板书设计设计说说预设预设评价评价一,教材分析西师版,四年级上册,第四单元,三位数乘两位数,的第一课时,第51页,二,学情。

9、三位数乘两位数第课时,看谁算得快,你知道整百数乘一位数的口算方法吗,先用整百数前面的数和一位数相乘,再在积的后面添个,果园里有果园里有行苹果树,每行行苹果树,每行棵,果园里一棵,果园里一共有苹果树多少棵,共有苹果树多少棵,方法一,先把前面的。

10、三位数乘两位数的估算三位数乘两位数的估算一,一起来口算,现代汉语字典有页,大约是,页,本年级学生有人,近似是,人,小明从家到学校的距离是米,大约是,米,大约需要大约需要多少钱,多少钱,从秋游买票准备钱这件事里,从秋游买票准备钱这件事里,你们。

11、三位数乘两位数的口算和估算三位数乘两位数的口算和估算第第1课时课时新乐镇中心小学新乐镇中心小学范庆范庆复习铺垫我是口算小能手我是口算小能手先口算,再说说口算方法,先口算,再说说口算方法,443,43,4008,8,66330000,5,50。

12、你你能能解解决决这这些些问问题题吗吗,魏云云果园里有行苹果树,每行棵,果园一共有苹果树多少棵,棵,答,果园一共有苹果树棵,答,果园里一共有苹果树棵,方法一,把拆分为,方法二,把拆分为,方法三,棵,棵,先乘前面的数,然后看因数末尾共有几个,就。

13、三位数乘两位数沿滩区第二小学校杨彬,看谁算得快,有行苹果树,每行棵,摘了箱桃,每箱能卖元,你能提出哪些你能提出哪些数学问题,数学问题,果园里有,果园里有行苹果树,每行行苹果树,每行棵,果园里棵,果园里一共有苹果树多少棵,一共有苹果树多少棵。

14、西师大版四年级数学上册西师大版四年级数学上册刘浪1,掌握整百数乘整十数的口算掌握整百数乘整十数的口算方法,并能正确计算,方法,并能正确计算,2,探索积的变化规律,促进学探索积的变化规律,促进学生对口算方法的理解,生对口算方法的理解,156。

15、纳溪区上马镇中心小学唐代琳,说一说你的口算方法,例,果园里有行苹果树,每行棵,果园一共有苹果树多少棵,小组探究,你们小组认为等于多少,是怎样得到的,根据的结果,你们小组认为三位数乘两位数的口算可以分为几个步骤,越简明越好,三位数乘两位数的口。

16、第四单元第四单元三位数乘两位数三位数乘两位数课时课时口算和估算口算和估算授课人,魏欢,看谁算得又对又快,看谁算得又对又快,一共有多少棵苹果树,一共有多少棵苹果树,一共收桃多少千克,一共收桃多少千克,装这些脐橙需要多少个筐,装这些脐橙需要多少。

17、合川区嘉滨路小学行知品质课程数学示范课上课教师,刘世玉上课教师,刘世玉三位数乘两位数的笔算课件设计,刘世玉课件设计,刘世玉重庆市合川区嘉滨路小学重庆市合川区嘉滨路小学7512,用竖式计算王叔叔家到果园多少米,3王叔叔家到果园多少米,2231。

18、河东小学河东小学肖明玉肖明玉先口算,再说说口算方法,先口算,再说说口算方法,先把两个因数中前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个,就在积的末尾添写几个,说说下面各数的近似数,说说下面各数的近似数,有行柚子树,每行棵,李叔叔在果园里摘了箱。

19、三位数乘两位数的乘法三位数乘两位数的乘法估估算算我会估算我会估算505048647桃园里有桃树桃园里有桃树647647棵,平均每棵收桃棵,平均每棵收桃48kg48kg,桃园大约一共能收桃多少千克,桃园大约一共能收桃多少千克,30000600。

20、河东小学河东小学欧良均欧良均例,口算复习导入复习导入,你能说说你是怎么计算乘的吗,例,估算看作,看作,看作,看作,看作,看作,看作,看作,复习导入复习导入情景导入情景导入果园里有行苹果树,每行棵,果园一共有苹果树多少棵,探索新知探索新知在积。

21、利用估算解决问题利用估算解决问题开江县讲治镇中心小学,刘小红开江县讲治镇中心小学,刘小红思考,思考,乐乐是个乐乐是个,书谜书谜,昨天去昨天去逛书店,看中了三本书,回家向妈逛书店,看中了三本书,回家向妈妈要钱,妈妈给了他妈要钱,妈妈给了他10。

22、你你能能解解决决这这些些问问题题吗吗,情景导入情景导入11果园里有30行苹果树,每行400棵,果园一共有苹果树多少棵,探索新知探索新知在积后面加3个0先把0前面的数相乘,43,12方法一,40030,12000,棵,探索新知探索新知因为30。

23、合面镇中心小学,张铭英温故知新一,填空,里面有,个十,里面有,个十,里面有,个十,温故知新,二,算一算,想一想,你是怎样口算除数一位数的除法,参观野生动物园,根据数学信息你能提出一个数学问题吗,参观野生动物园,一共需要租多少辆车,平均每人需。

24、三位数乘两位数第课时龙车镇中心小学郭明军,我会算,我尝试,小组合作,这个式子和以往学过的乘法式子有什么不同,这两个这个式子和以往学过的乘法式子有什么不同,这两个因数有什么特点,因数有什么特点,你能用以前所学的知识或方法尝试计算吗,或者思考你。

25、学校护国小学罗兰5240,280从刚才的计算中你还能想起两位数乘两位数的方法吗,13423,402268,3082,B。

26、三位数乘两位数的口算与估算周耀荣丰乐镇通水小学,我是口算小能手探究新知你能获得哪些数学信息,提出哪些数学问题,例一果园里有果园里有行苹果树,每行苹果树,每行行棵,果园一共有苹果棵,果园一共有苹果树多少棵,树多少棵,合作要求,独立思考并列出算。

27、有有30行苹果树,每行行苹果树,每行400棵棵有有647棵桃树,平均每棵收桃棵桃树,平均每棵收桃48kg收了收了231吨脐橙,包装吨脐橙,包装1吨大约要吨大约要32个橙个橙有有500棵梨树,平均每棵收梨棵梨树,平均每棵收梨25kg你能提出哪。

28、整百数乘整十数的整百数乘整十数的口算和估算口算和估算东升学校东升学校杨真平杨真平西师版四年级上册数学西师版四年级上册数学看谁算得快,看谁算得快,丰收的果园丰收的果园果园里有果园里有行苹果树,每行行苹果树,每行棵,果园里一共有苹棵,果园里一共。