四年级上册数学课件-2.6

1、认识量角器,会用量角器度量各种角的度数,会用量角器和三角尺画角,锐角锐角,大于大于小于小于,直角直角,等于等于,钝角钝角,大于大于小于小于,平角平角,等于等于,周角周角,等于等于,角的分类角的分类度量角的大小通常用量角器,观察量角器,认一度。

2、线段,射线,直线l1在实际情景中了解线段,射线,直线等简单的平面图形的广泛应用,理解线段,射线,直线等概念的意义,掌握它们的表示方法,l2通过操作活动,了解两点确定一条直线,并能解释生活中的一些问题,l3培养对几何图形的兴趣,提高学习几何的。

3、筷子筷子可以近似地看做可以近似地看做线段线段标枪标枪线段线段桌子的黑板的一边可以看成是一条黑板的一边可以看成是一条线段线段,画一条画一条3cm长的线段,长的线段,0cm123543cm线段有线段有两个端点两个端点,直的能度量长度,有限长线段。

4、直线,射线,线段经过一点能画几条直线,经过两点能画几条直线,经过一点能画几条直线,经过两点能画几条直线,直线的基本事实A经过一点,可画无数条直线,BC经过两点,可画一条直线,经过两点有一条直线,简称,两点确定一条直线,存在性唯一性并且只有一。

5、绷紧的琴弦,人行横道都可以近绷紧的琴弦,人行横道都可以近似地看做线段似地看做线段将线段向一个方向无限延长就形将线段向一个方向无限延长就形成了射线,成了射线,将线段向两个方向无限延长就形将线段向两个方向无限延长就形成了直线,成了直线,学习新知。

6、光明学校东校区光明学校东校区光明学校总校光明学校总校33千米千米380000千米千米光明学校东校区光明学校东校区光明学校总校区光明学校总校区线线段段线段有哪些特征线段有哪些特征呢,呢,33千米千米380000千米千米无限延长无限延长B一条线。

7、游泳米跑公路自行车游泳铁人三项米跑游泳米跑教室学校北京市中国地球茫茫宇宙线段线段线段线段直线直线直线直线直线直线射线射线射线射线射线射线比较线段,射线,直线的区别比较线段,射线,直线的区别名称名称图形图形端点端点个数个数是否可以是否可以无限。

8、线段的长短比较线段的长短比较思考思考,怎样比较两支铅笔的长短怎样比较两支铅笔的长短,怎样比较两个同学的高矮,怎样比较两个同学的高矮,试比较线段试比较线段AB,CD的长短,的长短,用刻度尺量出线段用刻度尺量出线段AB长长4cm,线段,线段CD。

9、建筑工人在砌墙时经常会在墙的两头分别固定两根木桩,建筑工人在砌墙时经常会在墙的两头分别固定两根木桩,然后在木桩之间拉一条细绳,沿着细绳砌砖,这样做有然后在木桩之间拉一条细绳,沿着细绳砌砖,这样做有什么道理呢,什么道理呢,1,经过一点,经过一。

10、直线,射线,线段直线,射线,线段线段,灯管,桌子的边沿线段,灯管,桌子的边沿,射线,把灯泡看成一点,光线射向远方射线,把灯泡看成一点,光线射向远方,直线,笔直的公路,数轴直线,笔直的公路,数轴,三,线段,射线,三,线段,射线,直线的表示法直。

11、比较线段,射线,直线的区别比较线段,射线,直线的区别名称名称图形图形端点端点个数个数是否可以是否可以无限无限延伸延伸是否可以是否可以度量长度度量长度线段线段射线射线直线直线不可度量不可度量两端可以无限延伸两端可以无限延伸00不可度量不可度量。

12、射线直线线段下面我们就来探讨这个问题下面我们就来探讨这个问题,1,2,3,线段线段射线射线直线直线AB表示表示,线段线段AB,或或线段线段BA,a表示表示,线段线段a1,用它的两个端点的大写字母来表示用它的两个端点的大写字母来表示,2,用一。

13、经历从实物中抽象出经历从实物中抽象出线段,线段,射射线和线和直直线线的过的过程程,能,能理解理解线段,射线和直线线段,射线和直线的区别与联系,的区别与联系,能正确表示能正确表示线段,线段,射射线和线和直线直线,能根据文字能根据文字语言转化为。