四年级上册美术教案-第2课

1、冷色与暖色 教学设计 课类:造型表现课时:1课时教学目标:1能够在色相环中区分出冷色和暖色. 2体会色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学习色彩画的兴趣. 3用绘画的方式创作一幅暖色调或冷色调的作品,提高学生辨别色彩表现色彩的能力。

2、冷色与暖色学情分析已初步掌握了一些色彩知识,并能应用于实际,为本节课打下了基础,这节课的知识更易于掌握.课题:冷色与暖色课时:课时教学目的:通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生有一把打开色彩知识大门的钥匙,使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美。

3、四年年级 美术学科教学设计来源存档初始来源原创教师姓名创编及使用教学内容2.冷暖色教学目标1 能够在色相环中区分出冷色和暖色.2 土灰色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学习色彩画的兴趣.3 用绘画的方式创作一幅表现温暖或寒冷的作品。

4、冷色和暖色美术教案一 教材分析:本课冷色和暖色是 造型表现学习领域的教学,冷色和暖色它与后面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元.学生在了解三原色间色等色彩知识的基础上,冷色和暖色再来学习冷色和暖色,是一次温故而知新的学习过程.且本单。

5、课 题 冷色与暖色课 时 第2课时学习领域 造型表现学习目标 1了解什么是冷色什么是暖色.知道冷色和暖色是相对性. 2用冷暖色表达出自己的感受,绘制出具有冷色和暖色的图案. 3培养学生对色彩的兴趣和感知.教学重点 了解冷色和暖色,并体会色彩。

6、教学设计表一基本信息学校课名冷色与暖色教师姓名学科版本章节第一单元第2课学时1课时年级四年级二教学目标知识目标:认识颜色的基本特征冷暖色性.掌握运用冷暖色进行设计和装饰,美化的能力.能力目标:尝试美术自然文学学科的渗透,让学生借助语言文学的。

7、冷色与暖色教学目标:1能够在色相环中区分出冷色和暖色.2体会色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学习色彩画的兴趣.3用绘画的方式创作一幅暖色调或冷色调的作品,提高学生辨别色彩表现色彩的能力.教学重点:从感性到理性去认识色彩,并学习运。

8、永恒的动感 教学目标:1.通过观察体验感受了解哪类线条能表现出动感,感悟线的表现力,培养学生造型能力和创造能力.2.引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作,探究意识.教学重点:通过对作品的欣赏,了解哪些线条能表现出动感,学习如何。

9、永恒的动感教案教学目标: 1 通过对感人的形象作品的欣赏,提高学生的欣赏能力,去培养学生去观察生活关心生活,进而热爱生活. 2 让学生从作品所表现的主题去感受,探索雕塑作品的意义所在.了解雕塑家在塑造人体的同时,也赋予其理想观念. 3 通过。