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四季童趣

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2、四季童趣教学设计,演唱课,一,教材分析四季童趣是一首F大调,四四拍,欢快,活泼充满童趣的歌曲,歌中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面,形象地表现了儿童们在四季中天真烂漫的欢乐情景,抒发了他们热爱生活的心情,歌曲中切分节奏的使用和起伏的旋律,把。

3、春夏秋冬谜语,三人同日去观花,百友原来是一家,禾火二人相对坐,夕阳底下一对瓜,现在是什么季节,现在是什么季节,你最喜欢哪个季节,为什么,想一想想一想边听边想音乐的情绪是怎样的,天真,活泼的找一找,找一找,歌曲中出现了那些力度记号歌曲中出现了。

4、第一页,编辑于星期三,十五点三十八分,春天,夏天,春天,夏天,秋天,冬天都秋天,冬天都有什么好玩的有什么好玩的,第二页,编辑于星期三,十五点三十八分,第三页,编辑于星期三,十五点三十八分,第四页,编辑于星期三,十五点三十八分,第五页,编辑于。

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