整式的除法夯实基础篇一,单选题,如果,成立,则,或,答案,知识点,指数幂的运算性质,解析,解答,成立,故选,分析,根据,任何非数的次幂等于,的特点得,下列计算正确的是,答案,知识点,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,单项式乘单项式,积的乘方,14,1,7整式的除法教学设计一,教学目标,1,理解并掌握同
数学人教八年级上册2013年新编14-1-7Tag内容描述：
1、整式的除法夯实基础篇一,单选题,如果,成立,则,或,答案,知识点,指数幂的运算性质,解析,解答,成立,故选,分析,根据,任何非数的次幂等于,的特点得,下列计算正确的是,答案,知识点,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,单项式乘单项式,积的乘方。
2、14,1,7整式的除法教学设计一,教学目标,1,理解并掌握同底数幂的除法法则,2,探索整式除法的三个运算法则,能够运用其进行计算,二,教学重,难点,重点,理解并掌握同底数幂的除法法则,难点,同底数幂的除法的运算中指数的运算,四,教学过程,问。
3、理解并掌握同底数幂的除法法则,重点,探索整式除法的三个运算法则,能够运用其进行计算,难点,问题,问题,木星的质量约是,吨,地球的质量约是,吨,你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗,木星的质量约为地球质量的,倍,想一想,上面的式子该如何计算。
4、14,1,7整式的除法导学案一,学习目标,1,理解并掌握同底数幂的除法法则,2,探索整式除法的三个运算法则,能够运用其进行计算,重点,理解并掌握同底数幂的除法法则,难点,同底数幂的除法的运算中指数的运算,二,学习过程,问题引入问题,木星的质。
