说课稿-西师版数学3.1

1、3.13.1 认识图形一认识图形一 说课设计说课设计 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：认识图形一是西师版义务教育课程标准实验教材一年级下册第三单元认 识图形这一单元的教学内容，这部分教材是学生学习空间与图形知识的开始，主要是从形状。

2、3.1 3.1 长方体正方体的认识长方体正方体的认识 说课设计说课设计 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 长方体和正方体的认识是西师版小学数学五年级第三单元的第一节内容。
本单元在学生已 经初步认识了长方形和正方形。

3、3.1 三位数除以一位数的口算 说课设计 1教材分析 本课时的教学内容是西师版三年级数学下册第三单元三位数除以一位数除法这一单 元的起始课。
它是在学生掌握了表内乘除法和一位数乘多位数以及两位数除以一位数的基 础上进行教学的，通过本课时的学习。

4、3.13.1 用数对确定位置一 说课设计说课设计： 用数对确定位置用数对确定位置来源网络来源网络 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 青岛版五年级数学第四单元第一课时用数对确定位置是在第一学段已经学习了前后上下 左。