第五单元第五单元数据的收集和整理数据的收集和整理第一课时第一课时数据收集与整理数据收集与整理教学目标教学目标1、结合学生亲自参与的调查活动，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。2、了解可以用“调查”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的结果。3、积极参与调查活动，体会调查数据在说明问题时的意义。
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1、第五单元第五单元 数据的收集和整理数据的收集和整理 第一课时第一课时 数据收集与整理数据收集与整理 教学目标教学目标 1、结合学生亲自参与的调查活动，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。 2、了解可以用“调查”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的结果。 3、积极参与调查活动，体会调查数据在说明问题时的意义。 学情分析学情分析 三年级学生对数据收集在之前的学习中接触过，所以会对今天的学习有帮助 重点难点重点难点 对数据的收集、整理和分析。 教学过程教学过程 一、创设情境，统计爱吃的两种水果 1、谈话引入 师：。
2、20192019 二年级数学二年级数学下册下册第八单元第八单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空。一、填空。(18(18 分分) ) 1.( )的数量最多,( )的数量最少。 2.球比正方体多( )个,比长方体少( )个。 3.四种图形一共有( )个。 二、下面的图片可以怎么分二、下面的图片可以怎么分?(22?(22 分分) ) 1.按照物品的种类,分一分, 2.按照卡片的形状,分一分, 圈一圈,填一填。 涂一涂,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 三、按要求填一填。三、按要求填一填。(18(18 分分) ) 把分类结果整理在表中。 1. 蓝色 白色 个数 2. 正方体 。
3、20192019 二年级数学二年级数学下册下册第八单元第八单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、用画“正”字的方法整理各种兔子的只数。一、用画“正”字的方法整理各种兔子的只数。 白兔 灰兔 黑兔 二、下面每种图形各有多少个二、下面每种图形各有多少个? ?分一分分一分, ,数一数数一数, ,填在统计表中。填在统计表中。 三角形 四边形 五边形 六边形 三、下面每种硬币各有多少枚三、下面每种硬币各有多少枚? ?数一数数一数, ,涂一涂。涂一涂。 四、按要求分类整理并填表。四、按要求分类整理并填表。 种类 水果 蔬菜 日用。
4、20192019 二年级数学二年级数学下册下册第八单元第八单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、把下面各图按照表里的要求进行分类整理，并把表格填写完整把下面各图按照表里的要求进行分类整理，并把表格填写完整。 （每空（每空 2 2 分，共分，共 3030 分）分） 1、 （1） （2） 2、 （1）根据统计图填写统计表。 类型 灰色 白色 黑色 个数 形状 三角形 四边形 五边形 六边形 圆 个数 （2） 二、二、计算并统计计算并统计。 （共（共 2828 分）分） 1、计算。 （12 分） 819 86 600+900 290+100 6336 20090 78 729 1800。
