7操场上教学目标:教学目标:1.正确流利有节奏地朗读词串和儿歌。2.认识操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体12 个生字,能正确美观地书写打拍跑足声身体7 个汉字。3.了解常见的体育运动项目,鼓励学生从小参加体育锻炼,增加体质。教学重点:教学重点:识字,识字识字7 7 下课了,同学们像一只只快下课了,同学们像一
识字7操场上Tag内容描述:
1、7操场上教学目标:教学目标:1.正确流利有节奏地朗读词串和儿歌。
2.认识操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体12 个生字,能正确美观地书写打拍跑足声身体7 个汉字。
3.了解常见的体育运动项目,鼓励学生从小参加体育锻炼,增加体质。
教学重点:教学重点:识字。
2、识字识字7 7 下课了,同学们像一只只快下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始乐的小鸟,飞奔到操场上,开始各种有趣的活动。
操场上可以玩各种有趣的活动。
操场上可以玩些什么呢让我们一起去看看吧些什么呢让我们一起去看看吧朗读课文朗读。
3、第一课时第一课时第二课时第二课时返回返回如果学校举办一次运动会,你会参加如果学校举办一次运动会,你会参加哪些项目呢,一起来说一说吧,哪些项目呢,一起来说一说吧,第一课时第一课时听课文朗读,注意生字词的读音,找出听课文朗读,注意生字词的读音。
4、第第11课时课时第第22课时课时7操场上操场上新课导入新课导入小朋友们喜欢在操场上玩什么呢,小朋友们喜欢在操场上玩什么呢,说说图上小朋友在操场上做什么运动,说说图上小朋友在操场上做什么运动,打球打球拔河拔河跑步跑步拍皮球拍皮球跳高跳高踢足球。
5、新部编版一年级下语文优质示范公开课教案7操场上,核心素养目标,文化自信,了解汉字特点,热爱中国汉字,语言运用,正确,流利,有节奏地朗读儿歌,思维能力,了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律,审美创造,培养热爱运动,锻炼身体的好习惯,课。
6、执教者,福建省泉州市实验小学执教者,福建省泉州市实验小学冯春燕冯春燕部编版一年级下册识字单元第部编版一年级下册识字单元第课课插入形声字的微课打打球球踢足球踢足球拔河拔河拍皮球拍皮球跳高跳高跑步跑步识字加油站识字加油站炼钢炼钢锻炼锻炼锻炼身体。