识字3贝的故事

1、你们见过大海吗你们见过大海吗大海中有什么大海中有什么3第一课时第二课时 语文 二年级 下册朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
第一课时甲甲 骨骨 类类 珍珍 饰饰 品品 随随 易易损损 币。

2、识字3贝贝的故事的故事甲骨文的来历甲骨文的来历甲骨文是商朝甲骨文是商朝约公元前约公元前1717世纪世纪公元前公元前1111世纪世纪的文化产物的文化产物,距距今约今约36003600多年的历史.多年的历史.商代统治商代统治 者迷信鬼神,其行事。

3、部编版二年级下册小贝壳,小贝壳,在那阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花朵.在歌声中,去课文中看看小贝壳还会有什么故事吧新课新课导入导入甲骨文,是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时期最。

4、你在那里看你在那里看到过什么到过什么你去过海边吗你去过海边吗新课导入新课导入识字识字33贝贝的故事的故事1.1.认识认识甲骨甲骨等等1616个生字,读准多音字个生字,读准多音字漂漂,会写,会写贝壳贝壳等等9 9个字,会写个字,会写动物贝壳动。

5、3 3贝贝的故事的故事第第1 1课时课时第第2 2课时课时新课导入新课导入 看看图片上的形状各异的东西,说说它们看看图片上的形状各异的东西,说说它们是什么.是什么.贝贝 壳壳 自由朗读课文,圈画本课的生字,自由朗读课文,圈画本课的生字,借助。

6、新部编版二年级下语文优质示范公开课教案3,贝,的故事,核心素养目标,文化自信,了解我国的优秀文化,从一个汉字就能知道我国有着悠久的历史,语言运用,能够用自己的话说说,贝,的相关知识,思维能力,明白,贝,的演变,审美创造,品味感受中华文字的形。

7、人教版二年级下册,小贝壳,小贝壳,在那阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花朵,在歌声中,去课文中看看小贝壳还会有什么故事吧,新课新课导入导入甲骨文,是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国王朝时。

8、汉字距今已有三千多年的历史汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,它是世界上最古老的文字之一,一个汉字一幅画,一个汉字就是一一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史,下面让我们走进课文,去段历史,下面让我们走进课文,去感受汉字的。