十几减65432

1、基础练习基础练习1.1. 看谁算得又对又快。
看谁算得又对又快。
13137 714147 713138 810107 713135 514146 615156 615159 916168 812125 514148 89 99 912129 。

2、基础练习1. 我会看图列式。
2 填一填。
3. 比一比，哪辆车跑得快4. 在里填上或。
5. 解决问题。
6.7.。

3、基础练习1. 我会看图列式。
2 填一填。
3. 比一比，哪辆车跑得快4. 在里填上或。
5. 解决问题。
6.7.。

4、苏教版 数学 一年级 下册11 8 12 8 13 8 14 8 15 8 16 8 17 8 11 7 12 7 13 7 14 7 15 7 16 7 345675476989811 8 12 8 13 8 14 8 15 8 16 8。

5、课件课件PPT第第1 1单元单元 2020以内的退位减法以内的退位减法1.3 十 几 减 65432 87 89 76 74 108 107 139 179151324171138复习导入复习导入图中你能看到什么信息图中你能看到什么信息情景。

6、新授课件苏教版数学苏教版数学一年级下册一年级下册第一单元第一单元十几减十几减,导入新课导入新课,你能都算对吗,你能都算对吗,探究新知探究新知仔细观察,你发现了哪些信息,能用自己的话说一说吗,仔细观察,你发现了哪些信息,能用自己的话说一说吗。

7、十几减十几减66,55,44,33,22情境导入情境导入探究新知探究新知课堂练习课堂练习课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的的进位加法和退位减法以内的的进位加法和退位减法从图中,你发现了从图中,你发现了哪些数学信息,哪些数学信息。

8、课题十几减6,5,4,3,2第课时月日教学目标知识与技能过程与方法情感,态度与价值观识记,让学生掌握十几减6,5,4,3,2的计算方法,学生能凭借已有的经验和动手操作,交流等手段,经历十几减6,5,4,3,2退位减法的思维过程,自己得出计算。

9、核心考点专项评价十几减,一,认真填空,每空分,共分,看图写出两道减法算式,填一填,完成下列表格,水果原有串个个卖出串个个还剩,串,个,个二,慎重选择,每小题分,共分,新角度,观察下图,可以用算式,表示的是,的个数比多的个数比少的个数,是一道。

10、一,细心算,12,3,4,5,6,二,算一算,涂一涂,把得数是6的涂上红色,得数是7的涂上绿色,12,612,52,511,411,5三,看图列式计算,答案,1,9138142,红色,12,611,5绿色,12,52,511,43,14,6。