生物的相互影响

1、 蜂。
3.蜜蜂全身长满细毛，当蜜蜂落在花朵上吸取 花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉。
当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时，便可将一朵 花的花粉传播给另一朵花。
4.蜜蜂使用全身的细毛传播花粉。
蜜蜂的第三 对足有花粉筐，尾部有尾针。
10 蜜蜂传粉 5.不要用手直接捕捉蜜蜂，以防蜇伤。
透明 的玻璃瓶要透气，以防蜜蜂被憋死。
观察 后将蜜蜂放回大自然。
6.观察吸引蜜蜂的花朵时，要用放大镜观察 花的结构，记录花的颜色、气味。
7.有些花朵为了吸引蜜蜂，花瓣特别鲜艳； 还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。
8.动物除了帮助植物传播花粉之外，还可以 帮助植物传播种子。
10 蜜蜂传粉 小鸟在A区 吃樱桃 小鸟在B区 排便 樱桃种子 发芽 樱桃树 长大 开花、传粉 结实 小鸟传播种子过程 11 喜鹊筑巢 1.喜鹊是受人喜欢的鸟，喜鹊的巢不仅为它 们遮风挡雨，也是他们哺育后代的家。
2.喜鹊筑巢过程： 寻找材料运输材料筑巢产卵育雏 3.喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑 在高大的树木上。
4.要爱护动物巢穴，不能上树拆喜鹊巢，很 危险！。
11。

2、第三单元生物的相互影响10,蜜蜂传粉,教学目标,1,能列举动物帮助植物传粉或传播种子的实例,2,能根据蜜蜂采蜜的现象,提出要探究的问题,能制订简单的观察蜜蜂身体结构的活动计划,能借助工具进行观察并获取蜜蜂的身体结构和虫媒花特征的相关信息,能。

3、冀人版三年级下册科学第三单元生物的相互影响测试卷一,选择题1下列植物的种子,不是依靠动物传播的是,A野葡萄B蒲公英C苍耳2油菜花靠,传播花粉,A蜜蜂B小鸟C猫3下列有关杀虫剂的叙述不正确的是,A能够杀灭破坏庄稼的害虫B会有一定的药剂残留,影。

4、第三单元冀人版小学科学三年级下册冀人版小学科学三年级下册第十课蜜蜂传粉有些花朵为了吸引蜜蜂,花瓣特别鲜艳,还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味,蜜蜂全身长满细毛,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉,当蜜蜂从一朵花。

5、第三单元冀人版小学科学冀人版小学科学三年级下册三年级下册第十课蜜蜂传粉1,蜜蜂全身长满细毛,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉,当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时,便可将一朵花的花粉传播给另一朵花,2,有些花朵为了吸引。

6、第三单元生物的相互影响知识点归纳第十课,蜜蜂传粉1,蜜蜂在花丛中飞来飞去,这是它们在采集花粉与花蜜,2,蜜蜂全身长满细毛,当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉,当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时,便可将一朵花的花粉传播给。