生命的意义

1、充实生命，乐于奉献，全面发展。
2 培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。
3 了解生命的意义，懂得生命的价值，自强不息，完善自我。
,第 一 环 节,看一看： 他们的行为是在充实生命吗？,吸烟,酗酒,奢侈浪费,打架,泡网吧,打球,打扫卫生,扶助老人,孝敬老人,刻苦学习,第二环节,讲一讲 郭明义，1977年1月参军，并于1980年6月在部队加入中国共产党，曾被部队评为 “学雷锋标兵”。
1982年1月，复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。
先后担任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等工作。
1996年至今，任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。
,第三环节,看看别人，对照自己,第四环节 自我感悟,仿照例句写一写，把下面的空格补充完整。
例句：如果我是一滴水，我一定要养育一棵禾苗； 1、如果我是一缕阳光，我一定要： 2、如果我。

2、生命是什么？ 生命是一种责任，不同的人生阶段有不同的使命，不同的使命有不同的责任。
,生命是什么？ 生命是一种体验，不同的人生有不同的经历，不同的经历产生不同的体验。
,生命是什么？ 生命是一种力量，有了生命意识，人生才有无穷的力量！,生命是什么？ 生命是一种能，可惜它是一种潜能。
因为生命的内核是一种价值，它的价值可贵之处是无限量的，因此说生命无价；生命的价值不足之处是“非现成”的，因此说人人都有潜能，只要热爱生命一切皆有可能。
,生命是什么？ 生命是一种定义，每个人都会有自己的哲学思考，也即生命意义。
,生命是什么？“生命是大自然赋予人类雕刻的宝石！” 诺贝尔如是说。
,生命是大自然赋予人类雕刻的宝石！,生命是大自然赋予人类雕刻的宝石！,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：www.163wenku.com 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,。

3、验器材都需要经由钳工的手来制造。
没有他，院士们都失去了工作的支持。
负责尽职的钳工，不是和院士、博士一样重要么？只要对自己的角色，对自己的生命经营是认真负责的，每个人的贡献都是重要的，不可或缺的。
,每个生命都有其独特的价值和意义，说一说你或者周围人的生命价值意义。
,生命的价值,生命的特殊功能,1.所有的生命在地球上都同样重要，每一种生命都有其独特之处，都有它不同于其它生命的“特殊功能”，你能不能列举一些你所熟悉的大自然中的生命体以及他们的特殊功能呢？,2.那我们人类的智慧呢？ 想一想，人类与其他生命体相比，具有哪些独特之处。
先以小组为单位，请每个同学说一句，然后在小组中推荐出说的最好的同学。
虽然没有鸟的翅膀，但我们依然能翱翔天空。
虽然没有萤火虫的荧光，人也能将黑夜变成白昼。
,哆基朴的天空,上帝不会无缘无故创造你，他一定会为你做最好的安排,生命的态度,欣赏生命的独特性，以开放的心胸，欣赏并尊重他人 接纳生命中的不完美，坦然面对 爱惜生命，尊重生命（包括人与其它生物） 延续生命的价值，如器官捐赠等 以积极乐观的态度面对挫折 坦然面对生命中的高低起伏,?本课件配套全册教案、课件。

4、生命的意义生命的意义高中生心理健康教育主题班会内容完整01 你为何在此You can click here to enter you text. You can click here to enter you text02 我将走向何方目目。

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6、 第一课生命的意义高三高三请学生观看视频苍蝇的一分钟生命.苍蝇的故事就像人生的缩影.那么,你希望你的人生怎样度过才会有意义呢请学生分享自己理想中的有意义的人生是什么.每个人理想中的人生的意义都是不一样的,但却都各有各的精彩.这些无疑都会成为。