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2、 本单元主要学习生活中一些常见的负数,并且只要求学生会运用负数进行简单的表示.教材安排 的主要内容有两个方面:一是从每天都接触的气温中,了解生活中正负数的表示方法;二是了解一些生 活中常见负数的实际意义.由于负数的学习是在正数基础上的拓展。
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4、负 数生活中的负数口算训练题口算训练题提高题42130120101001751504060723515107301.25414500.021060.81203基础题 42130 12010 100175 1504060 7235156010。
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6、北师大版四年级上册北师大版四年级上册比比0低低的温度用带的温度用带号号 的数表示,的数表示,如:如:4;3 比比0高高的温度用带的温度用带号的数表示,号的数表示,如:如:4;6号可以省略不写号可以省略不写科学家把科学家把水结冰水结冰的温度定。
7、天气预报说今天最高温度有天气预报说今天最高温度有5摄氏度,最摄氏度,最低温度有零下低温度有零下3摄氏度,我们改如何去表摄氏度,我们改如何去表示这些温度呢示这些温度呢5摄氏度表示为:摄氏度表示为:5那么零下那么零下3摄氏度怎么表示呢今天我们就。
8、生活中的负数 第三课时四年级 数学咱们三个中,我最大.我比你们两个都大.我比你大,我和8一样大.1688到底谁大呢0以上的温度用正数表示0以下的温度用负数表示0海口22重庆10北京2长春18离0越远温度越高离0越远温度越低0的左边是负数你有。
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