生活小能手_活动主题二

1、个、 材料和工具材料和工具 种植步骤种植步骤 1、清洗塑料瓶。
、清洗塑料瓶。
3、放入适量的泥土。
、放入适量的泥土。
2、剪去瓶身一个部分，并在底部打孔。
、剪去瓶身一个部分，并在底部打孔。
4、撒种，或者栽秧苗。
、撒种，或者栽秧苗。
5、浇水。
、浇水。
6、摆放到阳光下。
、摆放到阳光下。
看看我种看看我种 的花，好美的花，好美 呀！呀！ 。

2、第四节第四节 我国的珍稀动物我国的珍稀动物 我国是世界上拥有野生动物种类最多的我国是世界上拥有野生动物种类最多的 国家之一。
我国特有的或主要分布在我国家之一。
我国特有的或主要分布在我 国的珍稀动物有国的珍稀动物有100多种。
多种。
蜂猴 我国的珍稀动物欣赏我国的珍稀动物欣赏 蜂猴，俗名风猴、懒猴、风狸， 系国家一级保护动物。
在中国主要分 布于云南和广西，数量稀少，濒临绝 灭。
蜂猴体型小，。

3、 变废为宝变废为宝 一、导入一、导入 师：同学们，每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在师：同学们，每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在 绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。
但一个潜伏在我们身边很久的危机正慢绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。
但一个潜伏在我们身边很久的危机正慢 慢爆发，也许有一天这美丽的景物会离我们远去。
你们知道我们。

4、 1 塑料瓶里的种植园塑料瓶里的种植园 一、播放图片，激趣 二、教师过渡语 教师：用废旧的各种塑料瓶，种植蔬菜、花卉，不仅变废为宝，还是一种对 自然负责的生活方式。
同学们，让我们一起来动动手，用塑料瓶来种植一些具 有生命力的花草、蔬菜，去感知生命的神奇吧！（出示课题塑料瓶里的种 植园） 三、种植准备（ppt 出示） 教师：首先，同学们要按照手册上的任务单的要求，准备好材料和工具， 准备好了吗？请跟。

5、1. 知识目标知识目标 （1）在进行探究植物光合作用场所的活动后，理解光合作用的场所是叶绿体、主要器 官是叶，从光合作用的场所这一角度了解绿色植物才能进行光合作用。
（2）理解“光合作用”这一核心概念的公式和含义。
2. 能力目标能力目标 （1）学习从观察植物图片发现并提出光合作用场所的问题，尝试对众多的问题进行分 析整合、寻找问题的关键。
（2）由制定探究计划中对实验材料的巧妙选择，学习如何控制。