山谷回响_唱太阳出来喜洋洋

1、亲爱的回声亲爱的回声 教材分析教材分析教材分析教材分析 ： 亲爱的回声是一首美国童谣，它以拟人化的手法描绘了一群天真活泼的 孩子在群山幽谷中与回声对话的动人情景，形象的表现了人声与回声的音响效 果，抒发了孩子们的欢愉心情。
歌曲采用 C 大调。

2、苏教版四年级上册第六单元 亲爱的回声 教学设计 亲爱的回声教学设计 教学内容教学内容学唱歌曲亲爱的回声 内容来源内容来源苏少版小学音乐四年级上册第六单元 教学对象教学对象四年级学生 课课型型唱歌课 教材分析教材分析 亲爱的回声是一首美国童瑶。

3、太阳出来喜洋洋太阳出来喜洋洋 教学目标：教学目标： 1通过太阳出来喜洋洋的演唱，初步了解山歌的特点。
启发学生热爱劳动 热爱生活喜爱民歌的感情。
2指导学生用清晰明亮的声音,富有表情的演唱这首歌曲, 尝试用不同的演唱 形式表达歌曲的情绪，通过。

4、苏少版四年级上册第六单元亲爱的回声苏少版四年级上册第六单元亲爱的回声 教学对象：教学对象：四年级学生 执教者：执教者： 课型：课型：以歌唱教学为主的音乐课 教学内容：教学内容：四年级上册第六单元歌曲亲爱的回声 教学模式：教学模式： 故事导入。

5、1 亲爱的回声教案亲爱的回声教案 一教材分析一教材分析 本曲选自江苏凤凰少年儿童出版社四年级上册教材第六单元歌唱课亲爱的 回声 ，这是一首英国童谣。
用拟人的手法描绘了孩子在山谷间与回声对话的场 景。
形象的描述了人与回声之间的奇妙，和谐的音响。