森林狂想曲森林狂想曲教学目标教学目标1、让学生感受到乐曲丰富的演奏效果，从而激发他们热爱大自然的美好情感。2、通过欣赏乐曲，让学生正确分辨乐曲的结构，并能够创造性地为乐曲进行“音效”配音。教学重、难点教学重、难点1、感受乐曲，培养学生的音乐记忆力和想象力。2、通过反复聆听，让学生记忆乐曲旋律，分辨乐
森林狂想曲Tag内容描述：
1、森林狂想曲森林狂想曲 教学目标教学目标 1、让学生感受到乐曲丰富的演奏效果，从而激发他们热爱大自然的美好情感。 2、通过欣赏乐曲，让学生正确分辨乐曲的结构，并能够创造性地为乐曲进行“音效”配音。 教学重、难点教学重、难点 1、感受乐曲，培养学生的音乐记忆力和想象力。 2、通过反复聆听，让学生记忆乐曲旋律，分辨乐曲不同乐段。 3、师生合作创作新的森林狂想曲。 教材分析教材分析 森林狂想曲这首乐曲。
2、森林狂想曲制作过程耗时森林狂想曲制作过程耗时5年，年， 深入全台山林实地录音，共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫深入全台山林实地录音，共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫 类、山羊、猕猴、飞鼠、溪流类、山羊、猕猴、飞鼠、溪流等近等近100种自然声音。种自然声音。 誉为誉为“全世界最好听的大自然的音乐全世界最好听的大自然的音乐”。 欢迎同学们来到神奇的森林欢迎同学们来到神奇的森林 跟我们一起去森林中一探究竟吧！跟我们一起去森林中一探究竟吧！ 欣赏A主题 让我们跟随钢琴，一起把动听的旋律唱出来让我们跟随钢琴，一起把动听的。
3、义务教育音乐课程标准实验教科书义务教育音乐课程标准实验教科书 学科学科 音乐音乐 课例名称课例名称 森林狂想曲森林狂想曲 义务教育音乐课程标准实验教科书义务教育音乐课程标准实验教科书 欣赏欣赏a a部分音乐部分音乐 欣赏欣赏b b部分音乐部分音乐 欣赏欣赏a a部分音乐部分音乐 优优 秀秀 作作 业业 展展 览览 三二班三二班 乐曲结构图乐曲结构图 引子引子间奏间奏尾声尾声 森林的歌声森林的歌声 乐曲结构图乐曲结构图。
4、森林狂想曲教学设计森林狂想曲教学设计 教学内容教学内容： 人教版五年级上册第五单元绿色畅想之欣赏森林狂想曲。 教学目标：教学目标： 1、熟悉乐曲各部分的主题旋律，能用轻快活泼的声音哼唱乐曲的三段主题。 2、能够分辨乐曲的 A、B、C 三个主题并能正确排序。 3、体会歌曲活泼愉快的情绪，感受大森林的无尽魅力与神奇，深刻体会保 护森林、保护动物的重要性。 教学重点：教学重点： 体能用轻快活泼的声音哼唱乐曲的三段主题。 教学难点：教学难点： 能够分辨乐曲的 A、B、C 三个主题并能正确排序。 教具：教具： PPT 幻灯片课件，钢琴。
5、森林狂想曲教学设计森林狂想曲教学设计 森林狂想曲教学设计森林狂想曲教学设计 教学内容：欣赏森林狂想曲 课 型：欣赏课 教学对象：小学四年级学生 教学时间：一课时 教材分析： 森林狂想曲是人教版四年级下册的一节欣赏内容。该作品流 传非常广泛，表现了热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的 呜叫声，“奏”出了一首优美的森林狂想曲，同时也表现了森林 居民与大自然和谐相处、其乐融融的情景。这首乐曲中有竖笛、电声 乐器，还有森林中各种动物、昆虫的呜叫声和风声、雨声、流水声的 录音，音响效果丰富多彩。 教学目标： 1.情。
