三下语文

1、朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调, 感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读三衢道中时语速要平缓,语调要欢快些, 读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记 忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.2.结合诗句的意思结合诗句的意思, ,想象画面想象画面, ,说说三首诗分别写了怎样的景象。
说说三首诗分别写了怎样的景象。
答案大家找绝句描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里 江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放 的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥 筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
惠崇春江晚景描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令 人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝 绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子, 游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 三衢道中描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季。

2、,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调, 感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读三衢道中时语速要平缓,语调要欢快些, 读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记 忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2 2. .结合诗句的意思结合诗句的意思, ,想象画面想象画面, ,说说三首诗分别写了怎样的景象说说三首诗分别写了怎样的景象。
答案大家找绝句描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里 江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放 的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥 筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
惠崇春江晚景描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令 人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝 绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子, 游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 三衢道中描写的是梅子泛黄的时候,。