三年级下册语文课件

1、第六单元 复习课三年级 语文朗读课文,读准字音.结合生活经验 联系上下文 查找资料 向他人请教 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放.一只红蜻蜓 一阵水花 一顶斗笠 一声欢叫 一双。

2、三 年 级三 年 级.下下根 据 统 编 教 材 整 理根 据 统 编 教 材 整 理 拼拼 音音 复复 习习pn pn ynynffx x易读错的字.希希 冀冀j懦懦 弱弱nu恼恼 怒怒no皱皱 起起zhu抱抱 怨怨yun忙忙 碌碌l 遵。

3、看图猜寓言叶公好龙叶公好龙买椟还珠买椟还珠杯水车薪杯水车薪看寓意,猜寓言 坐在那里空想,到最后只会徒劳无功,一无所获.坐在那里空想,到最后只会徒劳无功,一无所获.比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数.比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数。

4、修改病句成分残缺修改病句修改病句成分残缺成分残缺 成份残缺主要是指一个句子缺少了某个成份成份残缺主要是指一个句子缺少了某个成份.句子要表达完句子要表达完整的意思,就要整的意思,就要结构完整结构完整,如果结构不完整,表达意思就不清,如果结构不。

5、第八单元第八单元口语交际:趣味故事会口语交际:趣味故事会部编版语文三年级下册学习目标学习目标1 1能自然大方地把故事讲给别人听,并用能自然大方地把故事讲给别人听,并用适当的方法,把故事讲得吸引人适当的方法,把故事讲得吸引人.2 2认真听别人。

6、我的植物朋友我的植物朋友0导入新课导入新课0导入新课导入新课 让我们去植物园参观一让我们去植物园参观一下,看看有哪些植物朋友,下,看看有哪些植物朋友,把它们介绍给你的伙伴.把它们介绍给你的伙伴.0名称名称:桃花:桃花样子样子:花骨朵儿胀鼓鼓。

7、习作:我的植物朋友这些是什么植物这些是什么植物你喜欢哪一个你喜欢哪一个说一说说一说习作:我的植物朋友名称名称 西瓜西瓜样子样子 圆滚滚的,带着细细的藤蔓圆滚滚的,带着细细的藤蔓颜色颜色 绿色,带有深绿色的花纹绿色,带有深绿色的花纹气味气味 。

8、导入新课导入新课导入新课导入新课习作内容习作内容 这次习作要求围绕我的植物朋友这一主题,选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友,为它制作记录卡,并把它介绍给大家,让更多的人了解它.习作内容习作内容 我的植物朋友我的植物朋友 春天到了,到处。

9、 奇思妙想 假如我会变第一关请你说说你想变成什么为什么要变成他综合学习五 小笔头假如我会变,我要把自己变成假如我会变,我要把自己变成多啦多啦A A梦梦这样,这样,我就可以我就可以有怎样神奇的本领去到哪里有怎样神奇的本领去到哪里见到了什么人做。

10、习作习作身边那些有特点的人身边那些有特点的人 同学们,在生活中我们接触过同学们,在生活中我们接触过许多人,有的是我们身边熟悉的,许多人,有的是我们身边熟悉的,有的只是我们偶然相遇,但是个特有的只是我们偶然相遇,但是个特点鲜明的人,瞧,课堂上。

11、习作例文:一支铅笔的梦想我会读,我会认我会读,我会认抽屉萌出趴着伪装船篙 木筏喝彩标枪稿纸 梦想蝴蝶蜜蜂派对 bitgofwigohmn憋 第一个梦想,是溜出教室.知道我要做什么吗我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。

12、部编版三年级下册部编版三年级下册我做了一项小实验我做了一项小实验习作要求习作要求 你做过什么小实验向大家介绍一下.写的时候,可以用上先接着然后最后这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情实验中的有趣发现等.准确审题。

13、16.宇宙的另一边 同学们,你们喜欢看星空吗在看星空时,你们对那个浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象本文的作者是个喜欢探索的孩子,面对宇宙星空产生了许多大胆有趣的猜测.读一读下面的生字并组词,然后说一说记住这些生字的方法.tn m m dn。

14、第四单元 第13课假如我是一颗种子假如你是一颗种子,你会怎么想怎么做导入新课假如我是一颗种子 孙海浪自读课文自学提示:1请自由读课文,标好自然段,划出不认识的字或不理解的词语.2用自己喜欢的方法识字.3小组内交流识字情况.苞 蕾 温 暖 怀。

15、语文园地七语文园地七部部编编版版三三年级语文下册年级语文下册第一课时第一课时口语交际口语交际 我校三年级学生李大刚同学我校三年级学生李大刚同学特别活泼好动特别活泼好动,一下课就在楼道一下课就在楼道里跑来跑去里跑来跑去,不是撞倒了这个同不是撞。

16、习作习作7 7RJRJ三三年级下册习作导入习作导入 同学们,喜欢大熊同学们,喜欢大熊猫吗猫吗大熊猫大熊猫可可是我国是我国特有的珍稀动物,是我特有的珍稀动物,是我们的国宝们的国宝.它们憨态可掬,人它们憨态可掬,人见人爱见人爱,今天,就让我,今。

17、身穿梅花袄,身穿梅花袄,头上顶双角,头上顶双角,翻山又越岭,翻山又越岭,全身都是宝.全身都是宝.打一动物打一动物鹿角和鹿鹿角和鹿腿腿7伊索伊索约前约前620620前前560560年年古希腊古希腊著名的哲著名的哲学家学家,文学家文学家,与克雷。

18、说一说:如果动物变成这样说一说:如果动物变成这样春节拜年春节拜年母鸡飞翔母鸡飞翔蚂蚁比树高大蚂蚁比树高大老鹰老鹰变得胆小如鼠变得胆小如鼠蜗牛健步如飞蜗牛健步如飞猴子不会爬树猴子不会爬树老虎爱吃草老虎爱吃草蝴蝶的家在水上蝴蝶的家在水上语文 三。

19、 徐悲鸿徐悲鸿 八骏图八骏图 齐白石齐白石 郑板桥郑板桥 丰子恺丰子恺水墨画水墨画童年的水墨画童年的水墨画朗声读诗,读准字音,读朗声读诗,读准字音,读通诗句.思考:你看到了通诗句.思考:你看到了哪几幅水墨画哪几幅水墨画自由朗读自由朗读溪边溪。

20、荷荷 花花叶圣陶叶圣陶会认5个生字,会写11个生字,正确读写挨挨挤挤清香等词语.学习目标学习目标12正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累优美语句.3理解课文内容,感受荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的情感.4体会作者丰富的。

21、火烧云火烧云2424第 一 课 时火烧云激趣导入激趣导入自然界有许多瑰丽的景象.今天,让我们一起走进自然界有许多瑰丽的景象.今天,让我们一起走进课文去感受火烧云的美丽.课文去感受火烧云的美丽.萧红萧红19111942原名张迺莹,曾用笔名悄吟。

22、习作内容习作内容古往今来,春天一直是众多诗人笔下乐于描写的季节,因为春天是一个美丽的季节.今天,让我们一起回到古代,去欣赏一下诗人们描绘地春天吧绝句绝句杜甫杜甫唐唐走进作者走进作者 杜甫:712770年,字子美,自号少陵野老,又称杜工部.祖。

23、部编版部编版 语文语文 三三年级年级 下下册册卢沟桥卢沟桥北京颐和园的彩虹桥北京颐和园的彩虹桥北京的十七孔桥北京的十七孔桥北京颐和园的玉带桥北京颐和园的玉带桥圆明园的会心桥圆明园的会心桥河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,河北省赵县。

24、段落王国段落王国免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件三年级下册语文课件段落练习共17张PPT部编版免费课件公开课免费课件下载免费ppt下载优质课件优秀课件三年级下册语文课件段落练习共17张PPT部编版段落是什么段落是什么。

25、口语交际:劝告口语交际:劝告第七单元第七单元导入话题导入话题 这节课我们要讨论的话题就是劝告.出示事例出示事例 劝告劝告可是一门学问,可是一门学问,我们先来看一个劝告的小我们先来看一个劝告的小故事故事.出示事例出示事例 你觉得你觉得哪哪个同。

26、 奇妙的想象奇妙的想象写作写作例文例文 本单元习作要求根据奇妙的想象为话题,从课本给出的几个题目中任选一个,近行习作.在正式开始习作前,课本给出了两篇写作例文一支铅笔的梦想和尾巴它有一只猫,要求在学习这两篇例文的基础上,充分发挥想象,写一篇。

27、三年级下册语文课件第16课宇宙的另一边 部编版共27张PPT三年级下册语文课件第16课宇宙的另一边 部编版共27张PPT三年级下册语文课件第16课宇宙的另一边 部编版共27张PPT三年级下册语文课件第16课宇宙的另一边 部编版共27张PPT。

28、习作习作8 8RJRJ三三年级下册习作导入习作导入 世界上有多种多样的动物,每一种动物都有世界上有多种多样的动物,每一种动物都有自己的特征.如自己的特征.如:老虎凶猛残暴,蚂蚁勤劳团结,老虎凶猛残暴,蚂蚁勤劳团结,鸟儿会飞鸟儿会飞,鱼儿会游。

29、习 作第2课时写完后,通读一遍,修改错别字和不通顺的句子,看看习作内容是否符合习作要求.习作前,可以先画一张思维导图,使习作思路更清晰.这样想像真有趣认真审题选择一种动物编一个童话故事这样想像真有趣大胆想象边看教材插图边想象想象动物失去原有。

30、民间故事民间故事知多少知多少 今天我们要学习一个新的民间故事漏.语文 三年级 下册 我国我国的民间故事包含了丰富的的民间故事包含了丰富的历史知识深厚的民族情感,蕴含历史知识深厚的民族情感,蕴含着英雄主义乐观主义人道主义着英雄主义乐观主义人道。

31、 同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去劝告.恰当地劝告,会很好地解决问题,不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突.怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为呢语文 三年级 下册情境一:有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑.以下是。

32、是猫不捕鼠,是猫不捕鼠,墨镜不离眼,墨镜不离眼,要问最爱啥,要问最爱啥,最爱鲜竹叶.最爱鲜竹叶.第第1 1课时课时 同学们,动物是人类的好朋友.天上飞的鸟,地同学们,动物是人类的好朋友.天上飞的鸟,地上跑的兽,水中游的鱼,它们给这个世界增添。

33、习 作第1课时 连连看:下面词语表现了人物什么方面的特点用线将一三行的词语与中间对应的方面连起来.小书虫乐天派智多星运动健将能力品质兴趣爱好性格故事大王幽默王子热心肠昆虫迷 小问号这些词语分别代表了什么样的人用一句话来表达.小书虫:酷爱读书。

34、第第一一单元单元第第1 1课课 古诗三首古诗三首绝句绝句部编版语文三年级下册学习目标学习目标1.1.认识认识鸳鸯鸳鸯2 2个生字,正确书写个生字,正确书写融燕鸳鸯融燕鸳鸯.能联系生活结合图片文中注释理解能联系生活结合图片文中注释理解迟日泥融。

35、 吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,吹出一个小泡泡,五颜六色真漂亮同学们,你小时候玩过吹泡泡吗冰心奶奶小时候最喜欢玩的游戏就是吹泡泡了,让我们一起去文中看看,去感受冰心奶奶的快乐童年吧新课导入新课导入肥皂泡肥皂泡2020三年级下册三年级下册我。

36、乱丢垃圾乱丢垃圾插队插队公共场合抽烟公共场合抽烟 你们见过这样的场景吗看到这样的场景你们见过这样的场景吗看到这样的场景你一定有话想说,你想说什么你一定有话想说,你想说什么口语交际:劝告口语交际:劝告 有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上有一个。

37、语文园地六语文园地六 在学习的过程中,我们经常会遇到在学习的过程中,我们经常会遇到一些难懂的句子,你会怎么办一些难懂的句子,你会怎么办理解词句乃至文章意思是一种非常重要的语文素理解词句乃至文章意思是一种非常重要的语文素养.掌握理解难句的方法。

38、第六单元第六单元习作例文习作例文部编版语文三年级下册学习目标学习目标1 1.引导学生展开想象,激活学生的思维,丰富学引导学生展开想象,激活学生的思维,丰富学生的写作素材生的写作素材.2 2.发挥想象编写故事,创造自己的想象世界发挥想象编写故。

39、习作:身边那些有特点的人 说一说:下面这些词语都说一说:下面这些词语都表现了人物的什么特点表现了人物的什么特点习作:身边那些有特点的人热心肠:对人热情乐于替别人办事.热心肠:对人热情乐于替别人办事.习作:身边那些有特点的人智多星:头脑灵敏主。