三年级下册数学教案-总复习

1、轴对称一教学设计 教学目标:1通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形.2会直观判断轴对称图形,能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴.3让学生在欣赏中感受对称美,激发学生对数学学习的积极情感,培养学生的审美情趣.教学重点:认识并判断轴对称图形。

2、常 见 的 量 教学设计教学目标:1在现实情景中,认识元角分,并了解它们之间的联系. 2能认识钟表,了解24小时记时法;结合自己的生活经验,体验时间的长短. 3认识年月日,了解它们之间的关系. 4在具体生活情景中,感受并认识克千克吨,并能进。

3、 第七单元复习课一案三单导学案设计 年级三年级学科数学主题第七单元复习课课型复习课课时第1课时.学习目标1使学生能根据复式统计表中的数据绘制较简单的条形统计图,并能够进行简单的分析.2让学生体验数据整理和分析的过程,进一步了解统计的意义和作。

4、和差问题的教学设计设计理念数学课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的;学生的学习方式应以动手操作自主探索合作交流为主;数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上.本节课在教学过程中,注重培养学生。

5、估算练习课教学目标1发展估算意识和数感.2在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算.3能够结合具体情境对自己的估算结果进行评价.4在运用估算解决生活中的实际问题中,认识数学的价值,提高学习数学的兴趣.教学重难点在解决问题的过程中,能选择。

6、小学三年级数学学科长方形与正方形的面积教案一 教学目标一认知1.会用厘米方格来表示图形的面积,认识面积单位cm2,初步建立1 cm2的面积概念.2.会推导长方形与正方形的面积计算公式,并用公式进行面积计算.二心理1培养数学探索精神.2发展自。

7、常见的量 教学内容:北师大版小学数学三年级下册教材第9091页总复习 常见的量.教学目标1知识与技能 复习梳理年月日,吨千克克,元角分常见的单位,进一步了解它们之间的关系,并能正确地进行简单的单位换算,结合具体的生活情景,感受并认识它的具体。

8、数与计算教学目标:1 掌握整数乘除法的计算法则和算理,并能正确计算;掌握混合运算的顺序.2 初步了解分数的意义,掌握同分母分数加减法的计算法则,并能正确计算.知识点: 掌握整数乘除法的计算法则和算理,并能正确计算;掌握混合运算的顺序.初步了。

9、有趣的推理教案教学内容:北师大版小学数学三年级下册65页内容教学目标:1经历对生活中的某些现象进行推理判断的过程,能够对这些现象进行合理的分析.2学会运用列表尝试操作等解决问题的策略进行推理,发展推理能力.3能够用语言清楚地表达自己的推理过。

10、北师大版小学三年级数学下册教案 年月日一教学目标:1通过网络学习,使学生认识各种时间单位,探索个时间单位之间的关系,并能运用这些知识解决一些实际问题.2初步培养学生在网络环境下自主学习协同合作和独立思考的能力.3运用网络的形式,激发和培养学。

11、分一分教学设计一教学目标:1结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性2会认读写简单的分数,知道分数各部分名称,理解分数的相对性和单位1.3会用折纸涂色等方式,表示简单的分数.4培养学生观察思考以及自主探索精神,训练思。

12、第九单元 总复习除数是一位数的除法数是一位数的除法除是小学生应该掌握的基础知识和基本技能,是进一步学习的重要基础.本节复习课在教学设计上主要关注了以下几个方面:1回顾整理,构建知识网.除数是一位数的除法的复习包括:除数是一位数的口算方法估算。

13、面积的复习教学设计教学目标: 1 通过复习加深对面积含义的理解,进一步形成面积单位实际大小的表象,能根据实际情况选用适当的面积单位,知道相邻两个面积单位之间的进率,会进行常用的面积单位换算,理解并掌握长正方形的面积计算推导过程,会计算长正方。

14、常见的量教学目标:1. 在现实情境中,认识元角分,并了解它们之间的关系.2. 认识年月日,了解它们之间的关系;认识时分秒,了解它们之间的关系,体验时间的关系.3. 在现实情境中,感受并认识克千克吨,能进行简单的单位换算.教学重点: 复习常见。

15、课题24时计时法执教教学目的1通过观察比较合作交流,掌握12时计时法和24时计时法的特征.2发现两种计时法互相转化的规律,能正确进行互化,并能应用所学知识解决生活中的实际问题.重点难点使学生理解和发现普通计时法与24时计时法之间的联系与区别。

16、图形与测量教学设计教材简析:图形与测量的内容的复习主要以长度单位面积单位单位换算周长和面积的概念和计算公式,是在学生已经学习了长方形和正方形的面积和周长的意义计算方法计量单位的基础上进行整理复习的.通过本节课的整理复习,让学生进一步掌握长方。

17、图形的运动设计说明 本节课从学生的生活实际入手,首先让学生说出什么是轴对称图形,并通过举例说出生活中的轴对称图形,然后让学生通过实例认识平移和旋转现象.教学重点:1 重视学生将所学知识与生活实际相结合. 教学中结合教材内容,进一步强调图形的。

18、轴对称图形教学设计一教学目标一 教学知识点联系生活中的具体物体,使学生初步体会生活中的对称现象,能在实物与平面图形中识别轴对称图形,能用一些方法做出轴对称图形.二 能力训练要求通过学生动手操作等实践活动,培养学生的观察能力和想象能力. 三 。

19、北师大版小学数学三年级下册统计教学设计一教学内容北师大版小学数学教材三年级下册第99100页.二教学目标1.知识与技能:掌握数据的整理和表示,能联系生活实际用所学知识解决问题.2.过程与方法:经历整理与复习的过程,发展学生的统计意识.3.情。

20、三年级下册 总复习 第2 课时 课题数的运算一课 型复习课 教材简析本节课的内容要求学生比较系统地复习和整理本册教材中有关乘除法的知识.让学生通过复习,巩固对乘除法知识的运算,并能解决用乘除法知识解决的实际问题.教学目标1.结合具体情境或解。

21、总复习面积复习课一复习目标1.通过复习,经历知识整理的过程,建立知识结构,进一步明确本单元的知识及相互联系.2.进一步认识面积的含义,明确面积单位的大小以及它们之间的进率,掌握长方形正方形的面积计算公式,灵活应用有关面积的知识解决生活中的实。