两位数与两位数相乘教学内容,三年级第二学期P14,17两位数乘两位数教学目标,1,掌握两位数乘两位数的计算方法,体验算法的多样化,2,理解用因数十位上数去乘,得数的末位和因数的十位对齐的道理,3,知道乘得的数满几十,需向前一位进几,4,通过,两位数与三位数相乘教学目标,1,根据已有知识,探索两位数与
三年级下册数学教案-2.2Tag内容描述：
1、两位数与两位数相乘教学内容,三年级第二学期P14,17两位数乘两位数教学目标,1,掌握两位数乘两位数的计算方法,体验算法的多样化,2,理解用因数十位上数去乘,得数的末位和因数的十位对齐的道理,3,知道乘得的数满几十,需向前一位进几,4,通过。
2、两位数与三位数相乘教学目标,1,根据已有知识,探索两位数与三位数相乘的算理和算法,体验算法的多样性,2,通过尝试,探究,初步掌握两位数与三位数相乘的计算方法,激发学习的兴趣和探究欲望,3,能用横式和竖式正确地进行计算,并能解决生活中的实际问。
3、整十数与两位数相乘教学目标,1,理解和掌握整十,整百数乘两位数的口算方法,2,能比较熟练地进行整十,整百数乘两位数的口算,3,理解口算的算理,促进学生思维的发展,4,培养学生良好的计算习惯,5,在比一比,赛一赛等教学游戏中激发学生口算的兴趣。
4、教学内容,九年义务教育课本三年级第二学期,试用本,两位数与三位数相乘教学目标,知识与技能,1,掌握两位数与三位数相乘的计算方法,能正确的进行乘法笔算,2,理解用因数哪一位上数去乘,得数的末位和因数的哪一位对齐道理,3,知道乘得的数满几十,需。
5、整十数与两位数相乘年级,三年级下册章节,2,用两位数乘除教学目标1,知识目标,理解和掌握整十,整百数乘两位数的口算方法,能比较熟练地进行整十,整百数乘两位数的口算,2,能力目标,理解口算的算理,促进学生思维的发展,3,情感目标,培养学生良好。
6、两位数与三位数相乘教学内容,18,19页教学目标,1,经历探索两位数与三位数相乘的计算方法的过程,能正确进行两位数乘三位数的计算,2,通过两位数与两位数相乘到两位数与三位数相乘竖式计算方法的迁移,感受数学知识和方法的内在联系,促进迁移类推和。
7、整十数与两位数相乘教学内容,上教版三年级第二学期数学教材p13教学目标,1,理解和掌握整十,整百数乘两位数的口算方法,2,能比较熟练地进行整十,整百数乘两位数的口算,3,理解口算的算理,促进学生思维的发展,4,培养学生良好的计算习惯,5,在。
8、两位数乘两位数,不进位,1经历探索两位数乘两位数计算方法的过程,学会两位数乘两位数的笔算方法,获得成功的体验,2在具体的情境中应用旧知识解决新问题,体会解决问题策略的多样性,理解两位数乘两位数的笔算算理,理解乘的顺序及第二部分积的书写方法。
9、两位数与两位数相乘教学目标探索两位数与两位数相乘的计算方法,能够正确地进行两位数与两位数相乘的横式计算,学生在自主探究及小组合作学习过程中,体验分拆的多样性,体验数学学习的乐趣,学生亲身经历两位数乘两位数的横式计算过程,培养算法思维和良好的。
