练习一教学设计 一 教材分析本节课是北师大版三年级下册的一节练习课,是对前面所学知识的一个总结和练习.本节练习课主要分成两大部分:第一部分属于基础练习题,是第1题到第5题;第二部分属于综合应用题,是第6题到第8题.练习的内容有三位数除以一位,长方形的面积教学内容,北师大版三年级数学下册p53,55教
三年级数学下册教案Tag内容描述:
1、练习一教学设计一教材分析本节课是北师大版三年级下册的一节练习课,是对前面所学知识的一个总结和练习,本节练习课主要分成两大部分,第一部分属于基础练习题,是第1题到第5题,第二部分属于综合应用题,是第6题到第8题,练习的内容有三位数除以一位。
2、长方形的面积教学内容,北师大版三年级数学下册p53,55教学目标,1,以单位面积为参照,估计长方形和正方形的面积,提高估测能力,2,经历猜测验证总结的探索过程,发现长方形的面积公式,能够应用公式解决相关的实际问题,3,通过类比发现,推导正方。
3、1吨有多重教学设计教学目标,1结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解吨有多重,2掌握,吨千克,并能进行简单的换算,3结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受数学与实际生活的联系,教学重,难点,1建立1吨的概念,2结合具体情境,提高对物。
4、面积单位的换算教学目标,掌握面积单位的换算,并运用进率进行单位换算,教学重点,弄清面积单位之间的进率的算理,教学难点,掌握单位换算的方法,教具准备,课件,边长为一厘米的正方形若干个,边长为1分米的正方形,直尺,教学设计一,学前准备让学生回忆。
5、商是几位数教学设计教学设计思路,本节课是在学习了两位数除以一位数的笔算方法后的学习,学生已经有了笔算除法的基础上,通过估算以及自己动手计算得到正确的结果,让学生有一些成就感,同时也通过练习让学生掌握住新的知识,教学目标,1,结合判断三位数除。
6、教学内容,买新书教学年级,三年级下册教材分析,本课是在学生学习并掌握了两位数除以一位数和三位数除以一位数的除法之后学习的连除和乘除混合运算,教材当中提供了买新书这样一个情境,是在解决问题的过程中理解连除法应用题的数量关系还要理解连除,乘除混。
7、商是几位数教学设计教学内容,北师大版三下课本第6,7页教学目标,1,结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义,2,借助两位数除以一位数已有的经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法,3,能用除法运算解决生活中的。
8、讲故事教学设计教学内容,教科书p19,20教学目标,1,能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息,2,能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问题的能力,并能正确列式计算,教学重难点,分析乘除混合运算中的数量关系,教学过。
9、节约,商中间或末尾商0,教学目标1,探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时,因不够商1而在的中间或末尾商0的计算方法,2,能正确进行商中间或末尾商0的除法竖式计算,3,让学生在探究和思考的过程中获得学习乐趣和取得成功后的愉悦,从而促进学生对。
10、集邮教案课题集邮单元第一单元学科数学年级三学习目标知识与能力,1,探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算,过程与方法,2,能结合具体情景进行估算,培养估算意识,情感态度与价值观,3,会用乘法和加法验算有。
11、1吨有多重教学目标,1,结合具体生活情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念,2,掌握,1吨,1000千克,并能进行简单的换算,3,结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,教学重点,结合具体生活情境,感受并认识质。