三年级数学上册课件-7.2

1、每天围着操场跑一圈起点起点第一天第一天起点起点第二天第二天起点起点第二天起点起点起点起点起点起点2,起点起点,起点起点1,边线边线寻找一周的方法寻找一周的方法90米米90米米110米米110米米90,110,90,110,400米米400米。

2、1,辨辨一辨一辨从起点开始从起点开始沿沿边线走一圈又回边线走一圈又回到了起点到了起点,这就是一周,这就是一周,起点起点起点起点起点起点1,辨辨一辨一辨操场的直跑道长度110米,弯道90米,那么操场一周的长度是多少米,操场一周的长度400米。

3、谁大,谁小,怎么比大小,谁大,谁小,怎么比大小,周长谁长,谁短,怎么比长短,周长谁长,谁短,怎么比长短,思考,思考,正方形的周长正方形的周长探究要求探究要求,同桌共同完成,同桌共同完成,用吸管围出小正方形的周长,用手指描描周长,用吸管围出小。

4、长方形的周长什么是周长,封闭图形一周的长度封闭图形一周的长度就是就是它的它的周长周长,如如图,图,如何计算如何计算长方形的周长方形的周长,长,长方形的周长长方形的周长,长长,宽宽,长长,宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长,长长,长。

5、人教版小学数学三年级上册人教版小学数学三年级上册每天绕着运动场跑每天绕着运动场跑一圈一圈这些物体的表面有周长吗,这些物体的表面有周长吗,合作要求1,选一选,选一选,选一个喜欢的图形进行测量选一个喜欢的图形进行测量2,2,想一想,想一想,选择。

6、比赛规则,沿着操场跑一圈起点起点边线比赛规则,沿着操场跑一圈起点比赛规则,沿着操场跑一圈起点比赛规则,沿着操场跑一圈找一找身边的物体,并用找一找身边的物体,并用手来摸一摸它表面的一周,手来摸一摸它表面的一周,角有周长吗,为什么,1,2,3。

7、1,2,3,4,5,6,封闭封闭图形图形一周一周的长度,是它的的长度,是它的周长周长,有办法知道这些图形的周长吗,有办法知道这些图形的周长吗,你认为哪些图形的周长最容易得到,你认为哪些图形的周长最容易得到,同桌同桌2人一组,选择一个喜欢的图。

8、小狗说,小狗说,我跑的路我跑的路多多小猫说,我跑小猫说,我跑的路多的路多2m4m3m它们谁说的对,4m2m3m要解决这个问题,只要分别要解决这个问题,只要分别求出这求出这22个图形的周长就可个图形的周长就可以了,你能用不同的方法求以了,你能。

9、认认识识周周长长人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册,1,2,3,4,5,6,描一描描一描描出下边图形的边线,描出下边图形的边线,银杏叶的周长银杏叶的周长枫叶的周长枫叶的周长先量一量,再算出下面图形的周长各是多少先量一量,再算出。

10、长方形和正方形的周长长方形和正方形的周长,1,2,乌龟赛跑,乌龟赛跑,哪只乌龟哪只乌龟先回到起先回到起点呢点呢,1,2,66米米44米米55米米乌龟赛跑,乌龟赛跑,长长宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长,长长,宽宽,长长,宽宽长长。

11、学习目标,学习目标,知识与技能,认识周长,会指出知识与技能,认识周长,会指出并测量物体的周长,测量物体的周长,方法与过程,通过自学,观察,测方法与过程,通过自学,观察,测量和计算量和计算等活动会算等活动会算出图形的周长,出图形的周长,下面哪。