三年级上册数学课件-2.1

1、两位数加两位数的口算两位数加两位数的口算牛首实验小学胡雪琴我知道,我知道,一,一,班,班人人一,一,班,班人人二,二,班,班人人二,二,班,班人人三,三,班,班人人三,三,班,班人人四,四,班,班人人四,四,班,班人人五,五,班,班人人五。

2、万以内的加法和减法万以内的加法和减法口算口算笔算笔算估算估算李想李想第一课时第一课时知识点,1,使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法,并能正确地进行口算,2,能够从生活中发现数学问题,整理,分析数据,解决实际问题,口算下面各题,口算下面各。

3、导入新课导入新课,看谁算得快看谁算得快,连一连连一连,里面有几个十里面有几个十,里面有里面有个几,个几,里面有,里面有个十,个十,个十是多少,个十是多少,两位数加两位数两位数加两位数不进位加不进位加进位加进位加十一国庆节快到了,人民公园有十。

4、万以内的加法和减法,一,两位数加两位数,口算,西吉县第一小学西吉县第一小学李永红李永红,口算天天练,口算天天练,在,在,里填上适当的数,里填上适当的数,一,情境引入,提出问题,一,情境引入,提出问题一年级一共去了多少人,一年级一共去了多少人。

5、R三年级上册三年级上册第第11课时课时两位数加两位数的口算两位数加两位数的口算万以内的加法和减法,一,万以内的加法和减法,一,口算天天练口算天天练1,用两位数加整十数,用两位数加整十数,26,30,48,20,49,30,56,30,24。

6、两位数加两位数两位数加两位数第二单元第二单元万以内的加法和减法,一,万以内的加法和减法,一,木城一小木城一小原艳花原艳花比比谁算的最快比比谁算的最快,说出如何计算的快,一,创设情境,一,创设情境引入新课引入新课五,五,人人五,五,人人六,六。

7、济源市邵原镇郝坡小学卢小宝,相同数位对齐相同数位对齐从低位加起,个位加个位,十位加十位从低位加起,个位加个位,十位加十位,救命呀,我们一定会救你回来的,不进位加法不进位加法进位加法进位加法,言不搭意,一个出题,另一人回答的答案要大,言不搭意。

8、北师大版数学三年级上册北师大版数学三年级上册观察物体观察物体看一看,一,看一看,一,1,知道从不同位置观察物体,看到的形状可能是不同的,最多只能看到几个面,2,能正确辨认从物体的正面,侧面,上面观察到的简单物体的形状,3,能积极主动参与观察。

9、观察物体观察物体看一看看一看1,横着放三个上一页上一页2,在中间的方块上放一个上一页上一页真有意思,你们也来试试,指令尽可能少,3,把右边的方块拿去横着放三个,一万一万把红色的方块放在绿色方块的上面,如果你有三个正方体,如果你有三个正方体。

10、只能是这两个这个图形,从正面,上面,右面看到的这个图形,从正面,上面,右面看到的分别能看到几个正方形分别能看到几个正方形这个立体图形从正面,上面,右面分别看到了几个正方形,从不同的位置观察立从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可体图形,所。

11、北师大版三年级上册北师大版三年级上册看一看,一,看一看,一,下面的三幅图分别是谁看到的,想一想,下面的三幅图分别是谁看到的,想一想,正面正面侧面侧面,右边,右边,上面上面下面的三幅图分别是谁看到的,想一想,下面的三幅图分别是谁看到的,想一想。

12、北师大版北师大版三年级上册三年级上册第二单元第二单元观察物体观察物体画鸡蛋的故事画鸡蛋的故事四百多年前,意大利有个著名的画家叫达四百多年前,意大利有个著名的画家叫达芬奇,芬奇,达达芬奇开始学画的时候,老师天天叫他画鸡蛋,芬奇开始学画的时候。

13、北师大版小学数学三年级上册第二单元观察物体猜猜他是谁,猜猜他是谁,从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的,从不同位置观察物体所看到的形状是不一样的,图中的小朋友在做什么,他们分别从哪三个位置图中的小朋友在做什么,他们分别从哪三个位置观察。

14、北师大版北师大版三年级上册三年级上册第二单元第二单元观察物体观察物体猜猜她是谁,猜猜她是谁,问题一,从不同位置观察物体,看问题一,从不同位置观察物体,看到的物体形状相同吗,到的物体形状相同吗,同学们拿出同学们拿出课前制作的长方体纸盒,同桌之。

15、北师大版小学三年级上册北师大版小学三年级上册看一看,一,看一看,一,我看到的,我看到的,我看到的,我看到我看到,我看到我看到,我看到我看到,因为因为,我是从立体我是从立体图形的上面看的,图形的上面看的,我是从立体图我是从立体图形的侧面看的。