多彩的窗帘课型:纸工课时:2课时教材分析:本课要求学生知道窗帘的用途和种类,能独立设计窗帘的式样和装饰纹样,在导入时可以提供较充足的参考资料图例,帮助学生扩充经验范围,提高学习兴趣和创作愿望,更有的放矢地去设计创新.学情分析:学生对窗帘遮阳,教学目标:知识与技能:观察欣赏窗帘的不同款式纹样,学习设计
三年级上册美术教案第5课Tag内容描述:
1、多彩的窗帘课型:纸工课时:2课时教材分析:本课要求学生知道窗帘的用途和种类,能独立设计窗帘的式样和装饰纹样,在导入时可以提供较充足的参考资料图例,帮助学生扩充经验范围,提高学习兴趣和创作愿望,更有的放矢地去设计创新.学情分析:学生对窗帘遮阳。
2、教学目标:知识与技能:观察欣赏窗帘的不同款式纹样,学习设计窗帘的基本方法,用画折剪贴等综合的方法制作窗帘.过程与方法:在设计制作窗帘的过程中方,学习选择与运用材料的方法,以及各种制作的方法.情感态度价值观:通过制作窗帘.交流和欣赏他人以及自。
3、主题单元课程类型课题学生认知程度赛龙舟同课异构赛龙舟欣赏模仿表现主题单元课程类型课题学生认知程度多彩的窗帘长期作业我家的窗户欣赏模仿表现窗外的美景欣赏模仿表现多彩的窗帘设计应用整合课 题: 多彩的窗帘主题: 多彩的窗帘教材分析:每个家庭都有。
4、课题:第2课 多彩的窗帘教学目标:知识与技能:发现生活中装饰美,体验创造美的乐趣.过程与方法:运用各种方法绘制窗帘,体现创意.情感态度价值观:欣赏有创意的窗帘作品,并交流感受.教学重点:能用绘制花纹美丽的窗帘.教学难点:窗帘款式功能的创意设。
5、第五册 第二单元我爱我家课题名称: 多彩的窗帘教学类别: 综合纸工教材分析: 本课是上海市教育出版社的小学美术教材第五册第二单元我爱我家中多彩的窗帘一课.是继我的小相框一课学习的基础上,进一步学习用纸去表现和设计家居.现今的窗帘款式很多,教。
6、一遮光一遮光二二装饰美化室内环境装饰美化室内环境 三三保护隐私保护隐私 你能给窗帘设计一个漂亮的花纹吗你能给窗帘设计一个漂亮的花纹吗u色彩搭配和谐美观色彩搭配和谐美观u辅助材料更添个性辅助材料更添个性 卷帘 扎形卷帘 折帘折帘 百叶帘不同式。