我设计的自行车教学设计课时,2课时第一课时认识自行车结构和功能并画出图片,第二课时根据所设计的图案制作自行车,课堂类型,造型表现设计应用教学目标,1,通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,2,培养学生富有创意的运用各种,第15课我设计的自行车学习领域,造型表现,设计应用课时,1
三年级上册美术教案-15我设计的自行车Tag内容描述：
1、我设计的自行车教学设计课时,2课时第一课时认识自行车结构和功能并画出图片,第二课时根据所设计的图案制作自行车,课堂类型,造型表现设计应用教学目标,1,通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,2,培养学生富有创意的运用各种。
2、第15课我设计的自行车学习领域,造型表现,设计应用课时,1课时教学目标,1,通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,利用绘画的方式创作自行车,2,引导学生富有创意的运用绘画来表现自行车,在创作与探索中,捕捉创作灵感,逐步。
3、我设计的自行车教学案例课时,一课时课型,造型表现教材分析,自行车是我们生活中最常见的交通工具,在我们中国几乎家家都有自行车,自行车从产生至今经历了200多年的历史,在这200年间,自行车一直在改进和发展中,从第一辆木马式的自行车发展成铁轮的。
4、我设计的自行车教学设计教学目标,1,知识目标,联系生活,通过学生画自行车,了解自行车的结构,功能,实用性,知道自行车带来的方便,2,过程与方法,通过了解自行车发展史,欣赏当今自行车的图片,了解自行车的功能的多样性,激发学生设计自行车,3,能。
5、小学美术三年级上册第十五课我设计的自行车教案课题我设计的自行车课型造型表现课时1课时年级人教2011版美术三年上册学校教者教学目标1通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生利用绘画的方式创作自行车,2引导学生富有创意的运用绘画来表现自行车。
