湘版教材三年级下册12课端午节学习活动一制作端午香包教学设计教材分析:五月五,是端阳.门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋.农历五月初五是中国民间传统节日端午节,又称端午端阳龙舟节等.相传,这一传统节日活动是为了纪念我国古代伟大的,端午节教学目标:1. 学生了解屈原其人其事端午节的由来与相
三年级美术下册教案-12Tag内容描述:
1、湘版教材三年级下册12课端午节学习活动一制作端午香包教学设计教材分析:五月五,是端阳.门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋.农历五月初五是中国民间传统节日端午节,又称端午端阳龙舟节等.相传,这一传统节日活动是为了纪念我国古代伟大的。
2、端午节教学目标:1. 学生了解屈原其人其事端午节的由来与相关习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人.2. 通过了解端午香包的特点与用途,在制作香包的过程培养学生专心细致和耐心的作风,发展动手能力.3. 培养优秀的道德品质及爱国。
3、第12课 端午节共 2 课时 第 1 课时 教材分析: 本课融欣赏制作游戏知识为一体,通过儿歌实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛,同时展示了多幅题材不同表现手法不同的学生作品. 教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况,选择学生作业的。
4、端午节教学内容美术湘版三年级下册第十二课端午节课时1课时教学领域造型表现教学目标1了解佛山的龙舟文化.2了解龙舟的结构造型装饰,并用面塑的方法表现. 3让学生体验面塑的魅力,激发学生对我国传统民间艺术的热爱,树立民族自信心和自豪感教学重点如。
5、端午节教学设计教学过程:一教学目标1.认识中国龙的文化背景和历史演变了解龙的造型特征以及象征意义.体验龙的文化以及对中国龙精神的理解.2.通过观察探究,引导学生了解龙在造型上的特征及各部位的象征意义.3.通过学习感悟中国龙的民族精神和象征意。
6、端午节教学设计第一课时三维目标:知识与技能目标:学生了解屈原其人其事端午节的来由与习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人.过程与方法目标:通过信息技术了解端午香包的特点与用途在制作香包的过程中培养学生专心细致和耐心的作风,发展。
7、第12课端午节活动一做香包教学设计教材分析:中国的传统节日文化渊源流长,端午节是我国最大的传统节日.本课是综合探索的课型,旨在使学生通过对端午节的风俗习惯的了解,认识它深厚的文化内涵和历史价值,树立学生的民族自豪感.教材介绍端午节的起源和逐。