美化教室一角一学生分析本班为33班,总人数38人,男生27人,女生11人,男生偏多.平均年龄在10岁左右,学生课堂自制力不高,表象知识积累还不多,在上课时不能讲解的过于空洞,要结合素材,多创设情境.易于学生理解,使学生学起来津津有味,乐在其,教 学 设 计课目第1课 美化教室一角活动二年级三年级下册
三年级美术下册教案-1Tag内容描述：
1、美化教室一角一学生分析本班为33班,总人数38人,男生27人,女生11人,男生偏多.平均年龄在10岁左右,学生课堂自制力不高,表象知识积累还不多,在上课时不能讲解的过于空洞,要结合素材,多创设情境.易于学生理解,使学生学起来津津有味,乐在其。
2、教 学 设 计课目第1课 美化教室一角活动二年级三年级下册执教教学目标1学习课程图标的构成元素,课程图标的设计要领;2促进手脑并用,提高审美创造力和动手实践的能力;3增进师生感情和集体荣誉感,感受集体学习活动的愉悦和情趣,培养团队精神和协作。
3、美化教室一角课程表图标设计教学目标:1学习课程图标设计与组合应用的方法.2了解课程图标设计与组合应用各种方式及表现形式.3训练学生的形象概括的思维能力,培养动手动脑进行创意创作的设计意识.4教育学生参与美化环境热爱班级热爱学习增强学生团结合。
4、趣味小编织教学内容:教材第2527页内容教学目标:1. 了解我国的民间传统工艺编织,认识编织工艺在日常生活中的作用地位.2. 初步掌握编织工艺的基本技法方格编织提高学生的动手动脑能力.3. 培养审美能力,陶冶美的情操,发挥创造性思维能力和想。
5、美化教室一角 课程表图标设计教学目标:1.学习课程图标设计与组合应用的方法.2.训练学生发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用能力.3.养成有序地进行设计与制作的工作态度,培养学生的自信心和合作意识.教学重点:课程表的图标设计形式与方法。
