4.8.3人体概述导学案【知识点】一、人体的主要系统1、人体由_经过胚胎发育、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期,直至成熟的个体,组成人体的各个部分一直在生长发育。2、_是组成人体的基本单位,细胞和细胞间质又组成了人体的四种基本组织:_。各种组织有机地联系在一起,形成人体的_。具有相关功能的器官又组成人
人体概述Tag内容描述:
1、。
3、人体的八大系统及其功能运动系统:_消化系统:_呼吸系统:_循环系统:_泌尿系统:_神经系统:_内分泌系统:_生殖系统:_二、人体系统的功能4、骨的基本结构包括_。
骨膜内含有血管、神经和成骨细胞。
骨质分为骨密质和骨松质,骨密质致密而坚硬,大部分集中在骨干部分,骨松质则分散在长骨两端,结构比较疏松,呈蜂窝状。
骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。
骨髓具有造血功能。
骨的生长包括_两方面,长骨两端的软骨层能不断的产生新细胞使骨长长;骨膜内的成骨细胞也能不断地形成新的骨细胞使骨长粗。
经常参加体育锻炼能促进血液循环,使骨长粗长长,促进骨骼粗壮,结实。
5、骨的成分包括_和_。
无机物主要是_,使骨_;有机物主要是_,使骨_。
这两种成分使得骨既_,又_。
6、人体各个系统相互。
2、 B、消化系统C、运动系统 D、神经系统和内分泌系统3、从事体力劳动的人,需要各种营养物质。
与吸收这些营养物质有关的主要系统是( )A、呼吸系统 B、消化系统C、循环系统 D、泌尿系统4、调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够有序进行的系统是( )A、循环系统和神经系统 B、呼吸系统和内分泌系统C、神经系统和内分泌系统 D、内分泌系统和生殖系统5、在探究骨的成分时,用火焰煅烧及用盐酸浸泡鱼肋骨的目的分别是( )A、除去骨中的有机物和除去骨中的无机物B、除去骨中的无机物和除去骨中的有机物C、增加骨中的有机物和增加骨中的无机物D、增加骨中的无机物和增加骨中的有机物6、做“鉴定骨的成分”实验时,用镊子夹起一小段骨,放在酒精灯上充分燃烧。
3、第三节 人体概述 新课导入细胞组织器官系统个体生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织人体的结构层次温故知新学习目标1.通过小组的合作探究,举例说出组成人体的主要系统及各系统的主要器。
4、结缔组织结缔组织神经组织神经组织肌肉组织肌肉组织上皮组织上皮组织生殖系统生殖系统内分泌系统内分泌系统神经系统神经系统泌尿系统泌尿系统循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统消化系统消化系统运动系统运动系统1.1.结合图认识各个系统的组成结合图认识各。
5、第三节 人体概述新课导入细胞组织器官系统个体生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织人体的结构层次温故知新学习目标1.通过小组的合作探究,举例说出组成人体的主要系统及各系统的主要器官。
6、教育部教育部精英杯精英杯公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从小学至高中全系列部编新教材进行了统一的培训和指导.每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。
7、人体概述课件优秀课获奖2022年苏教版2教育部教育部精英杯精英杯公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从小学至高中全系列部编新教材进行了统一的培训和。