认识其他动物的卵

1、教科版三下第二单元第 2 课 认识其他动物的卵习题 一、填空题一、填空题 1像蚕一样，许多动物都是通过_____________繁殖后代的。不同动物的卵_____________。 2熟鸡蛋的内部结构由_____________、_____________、_____________和_____________组成。 3像蚕一样，许多动物都是通过_____________繁殖后代的。不同动物的卵不一样。 4生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现_____________鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。(选填“生”或 “熟”) 5我们可以根据_____________来给动物的卵分类。 6像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做_____________生。 7与鱼、。

2、三年级下册 （动物的一生）单元第2课,认识其他动物的卵,各种动物的卵,蝴蝶卵 青蛙卵,蟾蜍卵 鱼卵,各种动物的卵,鸭蛋,鸡蛋,燕鸥蛋,赤翡翠蛋,鹌鹑蛋,戴菊莺蛋,观察鸡蛋的构造,鸡蛋的外形有什么特点？ 鸡蛋的外壳上有小孔吗？ 鸡蛋的内部有些什么,蛋黄,蛋黄,壳,胚,蛋白,气室,观察鸡蛋的构造,保护作用 保护作用，提供养料和水分 储藏营养物质 呼吸进行气体交换 发育成小鸡,壳 蛋白 蛋黄 气室 胚,鸡蛋各部分的作用,鸡蛋的构造,鸡蛋里为什么会有一个气室？,小鸡的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋的孵化,鸡蛋。

3、2.2 认识其他动物的卵,科学科教版 三年级下册,刘老师 工作室,新课聚焦,不同动物的卵一样吗？,蜗牛卵,青蛙卵,蚕卵,新课聚焦,许多动物都是通过产卵繁殖后代的，最常见的就是鸟类和昆虫。生活中我们常见的动物的卵有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹤鹑蛋等，这些动物的卵的大小和颜色都不一样，如鸡蛋是白色或棕色的，鸭蛋和鹅蛋是青灰色的，鹌鹑蛋是带花纹的。但是这些动物的卵的内部结构都相似，都有蛋黄和蛋白。,各种各样的卵,不同动物的卵是不一样的。动物的卵里有什么呢？,科学探索,探索一：观察不同动物的卵，与蚕卵比较找出它们的相同和不同。,观。

4、2.认识其他动物的卵,教科版三下动物的一生单元,说一说： 蚕是通过什么繁殖后代的？,说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？,想一想、说一说： 不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？,鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）,鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼子”）,母鸡和卵（鸡蛋）,青蛙和卵,你能根据某一个特征，给下面的卵分类吗？,鸡蛋里面是什么样呢？,观察：他们里面有什么呢？,1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。,鸡蛋的内部结构,鸡蛋各部分分别有。

5、第二单元 动物的一生,认识其它动物的卵,不同动物的卵一样吗？,蜗牛卵,青蛙卵,蚕卵,动物的卵里都有什么呢？,探索一,观察不同动物的卵，与蚕卵比较有什么相同和不同？,分类标准,探索二,观察鸡蛋内部的结构,打开一枚生的鸡蛋，与熟鸡蛋比较，我们还能发现什么？,推测鸡蛋各部分的作用,含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要,卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜,保护作用,提供空气,鸡蛋的哪一部分将发育成小鸡？,胚将发育成小鸡,坚持观察，及时记录蚕的生长变化。,谢谢。

6、认识其他动物的卵,科学科教版 三年级下,新知导入,蚕的卵虽然很小，但肉眼能看到。寄生虫的卵需借显微镜才能观察得到，鸵鸟卵却是世界上最大最重的卵。,显微镜下人体蛔虫的卵,鸵鸟与卵,新知导入,卵是动物生命历程的第一个发育阶段，许多动物都是通过产卵使种族得以延续的，包括昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。,新知导入,自然界中动物的卵多种多样，你见过哪些？,鸡卵,鱼卵,蛙卵,蚂蚁卵,龟卵,蛇卵,这些动物的卵，如果和蚕卵相比，有什么相同和不同？,新知讲解,我们发现，蚕卵很小，和它一样的有鱼卵、蛙卵和蚂蚁卵，而鸡卵、乌龟卵和。

7、第二单元 动物的一生,认识其它动物的卵,蚕是通过什么繁殖后代的？,说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？,不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？,鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）,鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼籽”）,母鸡和卵（鸡蛋）,青蛙和卵,动物的卵里都有什么呢？,探索一 观察不同动物的卵,你能根据某一个特征，给上面的卵分类吗？,分类标准,探索二 鸡蛋里面是什么样呢？,探索二 它们里面是什么样呢？,1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。

8、认识其他动物的卵教学设计【教材简析】本课是三年级下册“动物的一生”单元的第2课。本单元的教学内容属于小学科学课程标准生命科学领域，单元内容由蚕的繁殖拓展到其他动物繁殖、由蚕的一生拓展到昆虫的一生及更多动物的一生，在此过程中认识昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物等常见的动物类别。本单元共8课，包括两条线索，第1、3、4、5、6课以蚕为主要研究对象，呈现了蚕的生命周期现象。第2、7、8课，是对蚕卵、蚕的繁殖、蚕的一生认识的延伸，引领学生形成对更多动物的卵、繁殖和动物的一生的认识，从个别到一般，构建动物生命周期模型，认。

9、2.认识其他动物的卵,说一说： 蚕是通过什么繁殖后代的？,说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？,想一想、说一说： 不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？,鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）,鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼子”）,母鸡和卵（鸡蛋）,青蛙和卵,你能根据某一个特征，给下面的卵分类吗？,鸡蛋里面是什么样呢？,观察：他们里面有什么呢？,1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。,鸡蛋的内部结构,鸡蛋各部分分别有什么作用呢？,卵黄：提供胚。

10、2.认识其他动物的卵 教科版小学三年级下册 像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。 你能帮蛇卵、鸡卵、蛙卵、鱼卵、龟卵找到妈妈吗？ 2.认识其他动物的卵 观察不同动物的卵，它们有什么相同和不同？ 我发现： 它们的（ ）（ ）、 （ ）等都不一样。 大小颜色 形状 试着给动物的卵分类 动物卵分类（班级记录表） 日期 分类标准：根据卵外是否有硬壳 有硬壳 无硬壳 蛇卵 龟卵 蛙卵 鱼卵 鸡卵 （蛋） 蚂蚁卵等 我的课堂活动记录 我印象中的鸡蛋 我观察到的鸡蛋 纵向切开熟鸡蛋，观察内部结构: 卵壳 卵白 气室 卵黄 用镊子在鸡蛋（圆头）。

11、认识其他动物的卵,说一说： 蚕是通过什么繁殖后代的？,说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？,想一想、说一说： 不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？,鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）,鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼子”）,母鸡和卵（鸡蛋）,青蛙和卵,你能根据某一个特征，给下面的卵分类吗？,鸡蛋里面是什么样呢？,观察：他们里面有什么呢？,1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。,鸡蛋的内部结构,鸡蛋各部分分别有什么作用呢？,卵黄：提供胚胎。

12、2 2. .认识其他认识其他动物的卵动物的卵 【教材简析】【教材简析】 本节课基于第一课学生对蚕卵的认识，将学生的视野引向认识更多动物的卵。 本课包括观察比较不同动物的卵以及观察鸡卵的内部结构两个主体活动，了解动 物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应，初步理解卵是动物生命的开端， 培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力，逐步构建结构与功能、 多样性与共同性相统一的认识。 教材的“聚焦”环节以学生对蚕和蚕卵的认识为基础，直接告诉学生许多动 物都是产卵繁殖后代的这一事实，由此引发学生对更多动物卵的关。

13、2.认识其他动物的卵,教科版三下动物的一生单元,说一说： 蚕是通过什么繁殖后代的？,说一说： 还有哪些动物也是通过卵来繁殖后代的呢？,想一想、说一说： 不同动物的卵一样吗？有哪些相同和不同呢？,鹌鹑 和 鹌鹑卵（鹌鹑蛋）,鲫鱼 和 鲫鱼卵（“鱼子”）,母鸡和卵（鸡蛋）,青蛙和卵,你能根据某一个特征，给下面的卵分类吗？,鸡蛋里面是什么样呢？,观察：他们里面有什么呢？,1.分别打开熟鸡蛋、生鸡蛋，由外到内比较结构； 2.思考交流各结构的作用； 3.细微处用放大镜仔细观察； 4.活动结束马上整理归位。,鸡蛋的内部结构,鸡蛋各部分分别有。

14、2.2 认识其他动物的卵 教学目标：教学目标： 1、观察不同动物的卵，探究它们有什么相同和不同。能够根据确定的标准给常见的 动物卵分类。 2、认识鸡蛋的内部结构，了解卵与新生命的关系。 3、培养学生尊重科学，珍视生命的情感。 教学重点：教学重点：观察动物卵的特点。 教学难点：教学难点：认识鸡蛋的内部结构，了解卵与新生命的关系。 教学准备：教学准备： 一些供观察的新鲜鸡蛋、鱼卵、青蛙卵。 不同孵化阶段的鸡蛋的资料图片 教学过程：教学过程： 一、引入 通过上节课的学习，我们知道了从蚕卵里会孵化出小蚕。许多动物也是通过产。