认识内能

1、12.1 认识内能 1、知道内能的概念，知道内能的单位；知道内能的概念，知道内能的单位； 3、知道并体验改变内能的两种方法知道并体验改变内能的两种方法 2、能简单描述温度与内能的关系；能简单描述温度与内能的关系； 物体是由大量物体是由大量 组成的；组成的； 分子在不停地做分子在不停地做 ； 分子间存在相互分子间存在相互 。 分子分子 无规则的运动无规则的运动 作用力作用力 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文。

2、复习回顾复习回顾 1、什么是扩散现象？、什么是扩散现象？ 两种互相接触的物体，彼此进入对方两种互相接触的物体，彼此进入对方 的现象叫做扩散现象。的现象叫做扩散现象。 2、扩散现象说明了什么？、扩散现象说明了什么？ 说明了一切物质的分子都在不停的做无规说明了一切物质的分子都在不停的做无规 则运动。则运动。 3、分子无规则运动的快慢和什么因素有关？、分子无规则运动的快慢和什么因素有关？ 和物体的温度有关，因此分子无规和物体的温度有关，因此分子无规 则运动又称为分子热运动。则运动又称为分子热运动。 运动着的篮球具。

3、12.1 认识内能1.说出内能的概念和改变内能的两种方法,说出影响内能的因素.2.重点:列举做功和热传递可以使物体内能增加和减少的一些事例.3.通过感受探究的过程,激发主动学习的兴趣.一、什么是内能1.(1)在水平面上高速运动的小汽车,它具有动能;校门口新搬来了一个臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这是由于分子在永不停息地做无规则运动,所以运动的臭豆腐分子同样具有动能,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动的速度增大,分子的动能增大. (2)如图所示,物体内部的分子始终在无规则地运动着,所以分子具有动能;被举高的物体。

4、12.1认识内能一、教学目的：1知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3知道内能与机械能是两种不同形式的能二、教学重点和难点：1内能以及内能改变与温度改变的关系2内能与温度变化的关系三、教具准备：红墨水、玻璃杯、热水、冷水四、教学过程：（一）、复习分子运动论的基本观点由已学过的机械能知识类比得出内能的概念 （二）、内能 物体内大量分子无规则运动具有的动能和势能的总和叫物体的内能 （三）、内能与温度的关系 物体温度越高，物体内分子运动速度越大，分子动能大，内能越。