第第3课时课时 地图上认识方向地图上认识方向三年级下册三年级下册1.能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北下南左西右东的规律绘制的.下南左西右东的规律绘制的.2.能准确描述物体位置.能准确描述物体位置,教学设计课题认识方向课时数1授课时间课型新授课背景分析本节课
认识东南西北八个方向Tag内容描述：
1、第第3课时课时 地图上认识方向地图上认识方向三年级下册三年级下册1.能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北能读懂校园示意图,知道地图通常是按上北下南左西右东的规律绘制的.下南左西右东的规律绘制的.2.能准确描述物体位置.能准确描述物体位置。
2、教学设计课题认识方向课时数1授课时间课型新授课背景分析本节课是在学生已经学习过生活中的东,南,西,北四个方向的基础上学习的,并且知道了在地图上通常按照上北,下南,左西,右东的顺序辨认方向,在这个基础上,学生将要继续学习东北,东南,西北,西南。
3、教学设计个人信息姓名单位联系方式设计者教学基本信息课题认识方向学科数学学段中段年级三年级相关领域图形与几何教材北京义务教育教科书第6册1指导思想与理论依据课标中对于发展学生的空间观念中有以下描述,能够想象出物体的方位和相互之间的位置关系,认。
4、1认识东,南,西,北四个方向教材分析东,南,西,北是人教版小学数学三年级下册第一单元位置与方向,一,的第一课时,属于,图形与几何,的知识领域,之前,教材已经安排了,上,下,左,右,前,后,的教学内容,接着在本单元将继续学习,东南,东北,西南。
5、第3课时认识东南,东北,西南,西北R三年级下册三年级下册一,引入新课一,引入新课先根据东方先根据东方确定其他三确定其他三个方向,再个方向,再描述其他建描述其他建筑物的位置,筑物的位置,东东二,自主探究二,自主探究从图中你获得了什么信息,从图。
