人教pep版三起六年级下册英语Recycle

1、Recycle Day8 一教学目标： 1能认读所学食物，餐具，学习用具等单词和短语 2 掌握字母组合在单词中的读音，以及告别方式。 二重难点： 重点：掌握字母组合在单词中的读音，以及告别方式。 难点：掌握字母组合在单词中的读音。X k B。

2、1 Flying Jewels Hummingbirds are the smallest birds. Their wings move so fast and make a humming sound. Thats why we cal。

3、PEP 小学英语六年级下册小学英语六年级下册 RecycleDay 8 .Afarewellparty复习课复习课 Objectives :1. Revisionthewordsabout fooddishwareand tools 2.S。

4、Farmers market 之思维导图教学设计 教学目标： a.复习特殊疑问句，让学生理解其含义。 b.能够灵活运用特殊疑问词。 c.培养学生良好的复习习惯，让其自我归纳总结。 教学重难点： a.正确区别各个特殊疑问词的意思。 b.能够将。

5、Teaching Plan .Teaching Objectives: 1 Knowledge objectives: 1Students can grasp the usage of be going to in the general 。

6、RecycleRecycleMikeMikes s happyhappy daysdays 第一课时第一课时 一教学目标： 1复习冠词 a 和 an 的用法区别。 2能分辨单词的词性和所属范畴，会给单词分类。 3掌握常见的时间状语和地点状语。

7、Recycle Mikes happy days Day 7 Mikes surprise 教学版本：教学版本：新版 PEP 小学英语六年级下册 教材内容：教材内容：Recycle Mikes happy daysDay 7 Mikes s。

8、1 2 PEP8 Recycle Day 4 Mikes day on the farm Revision: Past Tense 复习课是由不同情境的综合性听说读写活动组成，每个语篇所设计的 活动由一条线索串起来，组成一个相对完整的事件。。

9、1 Lets take a trip together Revision of Past Tense. 执教者执教者 教学内容：Lets take a trip together Revision ofPast Tense 教学目标： 1.。

10、1 人教版人教版PEP小学六年级下册英语小学六年级下册英语 Mikes surprise教学设计教学设计 RecycleMikes happy days 教学内容教学内容：Day 7 Mikes surprise 2 学情分析学情分析： 虽。

11、学科英语年级六年级单元Recycle课型复习课 课题 Mikes happy days Day 5 课时安排1 课时主备教师 教学目 标 通过 Mike 介绍自己周一上课的情况，复习一般现在时和科目名称； 学生能读懂 Mike 的介绍并能回。

12、PEPPEP 小学英语小学英语六六年级下册年级下册 RecyleRecyle MikeMikes s happyhappy daysdays DayDay 7 7 MikeMikes s surprisesurprise 教学设计教学设计 。

13、Recycle Mikes happy days12 第一课时 一教学目标 1学生能听说读写有关水果动物蔬菜以及衣物等话题单词，并 能归类记忆 2能听说读写描述外貌特征的词语以及思维导图中所列举的相 关词语；能在教师指引下，运用思维导图梳理。

14、PEP Book 8 Recycle Mikes happy days Day 1Abeautiful farm 教师教师 姓名姓名 单单 位位上课年级上课年级课题名称课题名称 汪吉六年级PEP Book 8 Recycle Mikes h。

15、新新 PEPPEP 六年级下册六年级下册 RecycleRecycle 教学设计教学设计 一教学内容 通过 Mike 收到学校的毕业典礼晚会邀请函作为语境，引出一般将来时的用法。 二教学目标 一学生能看懂邀请函，并能回答相关问题 二能写简单。

16、教学设计教学设计 课题：课题： RecycleDay 7Mikes surprise 科目：英语科目：英语教学对象：教学对象：六六年级学生年级学生课时：课时：1 课时课时 提供者：提供者：单位单位 一教学内容分析一教学内容分析 本节课是复习。

17、六年级下册复习课AnimalsAnimals 教学设计 六年级下册复习课AnimalsAnimals教学设计 概述 本课时是基于人教版 PEP 三至六年级的一堂复习课， 以动物为主 线分别对动物类名词形容外貌的形容词动词以及动词的现在分词 。

18、Recycle Mikes happy daysDay3 when they often do it ; when they did last time. 设计意图： 使复习的理论知识与学生们的实际生活联系起来， 真正做到 理论与实际相结合。

19、Mikes happy days day2 一教学目标： 1 能结合书上的联系综合复习回顾有关方位出行方式价格地点时间人物外貌等 方面的知识点。 2 能完成相关练习。 3能用所学知识点仿写介绍人物的短文。 4六月父亲节，让生感受父亲外貌上的。

20、PEP 六年级英语六年级英语 Recycle Mikes happy days Day3 Life on the farm 1 教学目标 1语言知识和语言技能目标:学生能够听说读写已学过的动词短语;能够 用一般现在时和现在进行时描述农场的日。