写作写作 热爱生活,热爱写作热爱生活,热爱写作 1.1. 热爱自然,关注自然,用心感受大自然的景物变化,热爱自然,关注自然,用心感受大自然的景物变化, 从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借鉴写从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借,写写 作作 学会记事学会记事 1. 1. 结合阅读课文,认
人教部编版七年级上语文写作Tag内容描述:
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2、写写 作作 学会记事学会记事 1. 1. 结合阅读课文,认识把事情说清楚的记事原则。
结合阅读课文,认识把事情说清楚的记事原则。
2. 2. 体会并尝试在叙事中抓住细节,借助恰当的词体会并尝试在叙事中抓住细节,借助恰当的词 句,表达感情。
句,。
3、写作写作 热爱生活,热爱写作热爱生活,热爱写作 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 。
4、写作写作 发挥联想和想象发挥联想和想象 目标导航目标导航 1.1.进一步了解联想和想象,深入体会联想和想象对进一步了解联想和想象,深入体会联想和想象对 于写作的作用。
于写作的作用。
2.2.学习发散思维的方法,拓展自己的思维,多角度学习发散。
5、写作写作 写人要抓住特点写人要抓住特点 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才。
6、写作写作 思路要清晰思路要清晰 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元。
7、写作写作 如何突出中心如何突出中心 目标导航目标导航 1.1. 认识中心对一篇文章的重要性。
认识中心对一篇文章的重要性。
2.2. 学习并体会如何提炼中心梳理线索安排学习并体会如何提炼中心梳理线索安排 详略。
详略。
3.3. 根据命题要求完。