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人教版新起点四年级下册Unit

Unit4HobbiesStep1GreetingsT:helloeveryonenicetoseeyou.S:hellomisszhaonicetoseeyoutoo.Step2lea1人教新起点四下四下UnitUnit66LessonLesson33教学设计教学设计教材分析本节课是人教版新起点英

人教版新起点四年级下册UnitTag内容描述:

1、Unit4 Hobbies Step 1 Greetings T: hello every one, nice to see you. S: hello miss zhao, nice to see you, too. Step 2 lea。

2、1 人教新起点四下四下 UnitUnit 6 6 LessonLesson 3 3 教学设计教学设计 教材分析 本节课是人教版新起点英语四年级下册 Unit 6 Countries Lesson 1 Im from.,内容包括 A Look。

3、教学设计模版 第一部分:基本信息第一部分:基本信息 姓名学校 学科英语联系电话及邮箱 年级四年级教科书版本及章节 人教 2011 课标版一年级起 点吴欣主编四年级下册 UNIT 4 Hobbies Lesson 3 课课题题Unit 4Ho。

4、1 教学设计教学设计 教学设计个人信息 姓名单位联系方式 设计者 教学基本信息 课题Unit4HobbiesLesson3 学科英语学段小学中段年级四年级下 教材新起点一年级起点吴欣主编出版社:人民教育出版社出版日期: 2014 年 10。

5、1 教学设计个人信息 姓名单位电话 设计者耿岩 指导思想与理论依据 英语课程标准指出外语教育强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触 体验和理解真实语言。教师要尽可能多的为学生创造在真实语境中运用语言的机会。 海淀区义务教育学业标准与教学。

6、课题:Unit 4Lesson 2 备课时间201842主备教师使用班级四年级3班 上课时间2018424上课教师课型 复习课 第三课时 教学 目标 1. Students should grasp the words about hobb。

7、1 教学设计个人信息 姓名单位联系方式 设计者 1.指导思想与理论依据 依据建构主义教学理论,教师要成为学生学习的帮助者和引导者。需要通过创设情境, 帮助学生构建当前所学知识的意义。需要建立新旧知识间的联系,帮助学生产生知识的迁 移。教学是。

8、讲授Hobbies Step 1 Greetings:Good morning,boys and girls. Warming up:Lets sing a beautiful song.I like dancing Free talk:I。

9、Unit 4 HobbiesLesson 1 Teaching aims: 1. 识 别 和 掌 握 单 词reading, skateboarding, singing, dancing, doing jigsaw puzzle, mak。

10、1 青年教师大赛参赛教学设计青年教师大赛参赛教学设计 学校学 科英语年 级三年级 主讲教师 其他团 队成员 课 题 Hobbies 研究主题 通过教与学的有效 解决主题问题通过活动化教学模式提高学生英语 2 活动,提高学生英 语表达能力。。

11、1 6 UnitUnit 4 4 HobbiesHobbies 第一课时第一课时 LessonLesson 1 1 教学目标教学目标 1能够听懂会说 hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing。

12、人教人教2011课标版一年级起点吴欣主编课标版一年级起点吴欣主编 Unit 4 Hobbies Fun Time 1.教学基本信息教学基本信息 学科学科英语年级年级四年级 2.教学背景分析及设计思路教学背景分析及设计思路 一一 教材分析:教。

13、Unit 3 Travel Plans Story Time 教学目标 1. 目标词汇和句型 2. 训练学生的听力与阅读,提高学生的听力水平 3. 表演故事 4. 复述故事 教学重点 能听懂并能流畅的阅读故事 教学难点 表演或复述故事 课型。

14、Unit 3 Travel Plans Story Time 教学目标 1.目标词汇和句型 2.训练学生的听力与阅读,提高学生的听力水平 3.表演故事 4.复述故事 教学重点 能听懂并能流畅的阅读故事 教学难点 表演或复述故事 课型 New。

15、教学设计教学设计小学英语小学英语 UnitUnit 3 3 A A LetLets s spellspell 教学设计教学设计 人民教学人民教学出版社出版社 四年级下四年级下册册 PEP Unit 3 A Lets spell 一一教学教学。

16、1 1 UnitUnit 3 3 LetLets s SpellSpell 一学什么一学什么 1复习字母组合发音 2猜测字母组合eeea发什么音。 3.出示学习目标: 1 我能感知字母组ee,ea 的发音,总结它的发音规律。 2我能和小伙伴。

17、Content: Unit 3 Travel Plans Lesson1 Teaching aims 1.Knowledge aims: A: Enable the students to listen and read the words。

18、U3Travel Plans lesson1 一 本课教学内容分析 本节课是人教版英语四年级下册,是 Travel Plans 这一单元的, 课题类型为新授课。这一课讲的是与旅游有关的一些景点,及询问并 回答某 人假期旅游计划的交流。 学生。

19、UnitUnit 3 3 TravelTravel PlansPlans 教学设计教学设计LessonLesson 1 1 一教材内容分析一教材内容分析 本课时的教学内容为新起点英语四年级下册 P24,即 A Look, listen an。

20、1 Unit 2Story Time 教材版本人教版小学英语一年级起点四年级下册 教学内容 A story One day Country Mouse goes to the city to see his cousin, City Mou。

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