人教版小学美术一年级上册第8课鱼儿游游word教案

1、 鱼 儿 游 游教学分析： 本课是小学美术一年级上册的内容，自然界的鱼类有各种各样的形状，色彩也是五颜六色。
我通过带领学生欣赏美丽的鱼儿，诱导学生表现鱼儿的欲望，启发他们用自己手中的画笔剪刀灵巧的双手以画剪撕捏等制作方法来描绘美丽的鱼儿，和。

2、鱼儿游游今天我向大家展示的是人教版小学美术课本第一册第8课鱼儿游游一教材分析：1教学内容：鱼儿是我们人类的朋友。
在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象，通过看一看动画片做一做游戏动一动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔彩色纸彩泥树叶等多。

3、人教版小学美术一年级上册鱼儿游游教学设计学校鱼儿游游教学设计设计人科 目一年级美术教 材人教版义务教育课程标准实验教科书 美术 一年级上册2425页课 型造型表现课题分析鱼是小朋友们常接触的事物，但由于年龄小，生活经验不足，他样对鱼的了解仅。

4、小学美术第一册鱼儿游游教学案例 我采用了播放海浪的声音来设置情境，营造一种逼真的气氛，让学生有身临其境的感觉。
接着用白色的油画棒先把海底世界的图案画在白纸上，再用蓝色水彩一下子把画面显示出来，也包括板书课题。
然后问学生：同学们，你们去过海底。

5、鱼儿游游 教学目的：能用绘画撕纸或剪纸的形式表现水中游动的鱼和周围环境；使学生学会用自己喜欢的方式来装饰鱼儿。
教学重点：知道用不同方式表现鱼和环境；培养小组合作的精神。
教学难点：鱼儿的装饰方法。
教学准备：图片资料彩色纸胶水双面胶剪刀水彩笔小。

6、一年级美术鱼儿游游教案一谜语导入 师：同学们，今天老师给大家带来了一位漂亮的新朋友，大家想不想知道它是谁 生：想。
师：那老师就以谜语的形式把它介绍给大家，看谁最聪明，能先猜出它是谁，同学们仔细听 身体像树叶，尾巴像折扇，没手也没脚，能在水中。