人教版数学6年级上册详细教案第6单元

1、2百分率 教材 P84 例 1 及练习十八第 46 题。
本节课的内容是在学生学习了百分数的意义,明确了百分数和分数的联系的 基础上进行教学的。
教材通过生活中求百分率的例子引入,即求一个数是另一个 数的百分之几,而求百分率是要把计算出的结果。

2、4求一个数比另一个数多少百分之几 教材 P89 例 3 及练习十九第 14 题。
本节课的内容是求一个数是另一个数的百分之几问题的发展,是在求一个数 比另一个数多少几分之几的基础上教学的。
这种问题实际上还是求一个数是另 一个数的百分之几的问。

3、5求比一个数多少百分之几的数是多少 教材 P90 例 4例 5 及练习十九第 912 题。
求一个数比另一个数多少百分之几的数是多少,这类问题实际上与求一 个数比另一个数多少几分之几的数是多少的解题方法相同,只是给出的条件以 百分之几来表示。

4、第 6 单元百分数一 本单元的主要教学内容包括:百分数的意义和读写法,百分数和分数小数 的互化,用百分数解决问题。
教材从日常生活中的百分数入手,让学生结合具体的 实例,理解百分数的实际意义,学习百分数的读写法。
在解决求百分率和求一个 数的百。

5、3求一个数的百分之几是多少 教材 P85 例 2 及练习十八第 710 题。
这部分内容是在学生学习了求一个数的几分之几是多少和把小数和分数化 成百分数的基础上进行教学的。
这部分内容教学是依托求一个数的百分之几是多 少的问题引出百分数化成。