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人教版PEP三年级起点四年级上册Words

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2、人教版人教版Pep四年级上册四年级上册 Words in each Unit 教学设计 教学目标与要求: 1 知识与技能目标: 1能在情景中运用句型 Hes Shes He She has 描述人物的性格和外貌 特征。
2能在情景中复习问句。

3、音素教学教学设计 一教学目标 1学会韵律口诀。
2.通过韵律口诀学会拼读单词。
3.培养学生的拼读能力。
二教学重难点 学会韵律口诀并培养拼读能力。
三教学过程 1.导入 Free talk 2.新授 a.根据老师的书写读字母 a b c 。

4、1 Unit 4 My home A lets learn 教案教案 一教学内容一教学内容: 1. 学单词:study, bathroom, living room, bedroom, kitchen . 2. 掌握句型:Where is 。

5、人教PEP2011 课标版小学英语四年级下册 Appendix 教学设计 教材分析:教材分析: 本堂课是一节复习课, 是对本册教材 46 单元所学的语言知识的 综合复习。
通过各种形式再现 3 个单元所学的词汇句型话题等语 言知识, 使其进一。

6、Words in each unit 一 教学内容: 人民教育出版社 2013PEP 英语四年级上册单元词汇表 二 教学目标: 知识目标:学生能够听说认读黑体单词 能力目标:学生能够用思维导图将单词或单元内单词之间的 关系展示出来 情感态度。

7、Unit 2 My Friends Part A Lets learn show your pictures to us. S: I have a good friend. He is tall and strong. He is frie。

8、Unit 5Dinners ready. Words in each Unit 教学目标教学目标 一知识技能目标 1. 能听说认读单词:beef, chicken, noodles, soup, vegetables. 2. 在具体情境中能。

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