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人教版九年级数学下册

新人教版九年级数学新人教版九年级数学下册下册第二十八章第二十八章 28.1 28.1 锐角三角函数锐角三角函数2 2余弦和正切余弦和正切 复习引入复习引入 在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,A的对边与斜边的比都是一,3 3正比例函数正比例函数ykxk0ykxk0一次函数一次

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1、新人教版九年级数学新人教版九年级数学下册下册第二十八章第二十八章 28.1 28.1 锐角三角函数锐角三角函数2 2余弦和正切余弦和正切 复习引入复习引入 在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,A的对边与斜边的比都是一。

2、3 3正比例函数正比例函数ykxk0ykxk0一次函数一次函数ykxbkykxbkb b是常数是常数,k0,k0二次函数二次函数yaxyax2 2bxcbxca ab bc c是常数,是常数,a a00的的图象是什么图象是什么有哪些性质有哪。

3、 1.相似图形定义:具有相同形状的图形称为相似图形.2.比例线段定义:在四条线段abcd中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,即abcd或a bc d,那么这四条线段abcd叫做成比例线段,简称比例线段.注意:1线段abcd成比例是。

4、第章反比例函数一选择题,共小题,如图,正比例函数,和反比例函数的图象交于,两点,若,则,的取值范围是,或,或,或,或,设,分别表示电流,电阻和电压,现给出以下四个结论,当一定时,与成反比例函数,当一定时,与成反比例函数,当一定时,与成反比例。

5、第二十九章投影与视图29,3课题学习制作立体图形一,教学目标通过根据三视图制作立体模型的实践活动,体验平面图形向立体图形转化的过程,体会三视图表示立体图形的作用,进一步感受立体图形与平面图形之间的联系,二,教学重点及难点重点,根据三视图制作。

6、相似三角形应用举例教学设计一,教学目标1,进一步巩固相似三角形的知识2,能够运用三角形相似的知识解决一些实际问题二,教学重点及难点重点,运用三角形相似的知识计算不能直接测量的物体的高度,或长度,难点,灵活运用三角形相似的知识解决实际问题,如。

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