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1、第第三三章章第四节第四节力的合成力的合成新课讲解新课讲解F1F2FF的作用效果F1,F2的共同作用效果新课讲解新课讲解 当一个物体受到几个力共同作用的时候,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就。
2、第第二二章章第一节第一节实验实验:探究小车速度随探究小车速度随时间变化的规律时间变化的规律新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解 实验:探究小车速度随时间变化的规律新课讲解新课讲解实验目的实验目的:探究小车速度随时间变化的规律.利用打点计时器打出。
3、第四章第四章 第一节第一节牛顿第一定律牛顿第一定律学习目标学习目标学学 习习 目目 标标1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法2理解牛顿第一定律的内容及意义3理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要。
4、 物理定律不能单靠物理定律不能单靠思维思维来获得,来获得,还应致力于观察和实验.还应致力于观察和实验.普朗克普朗克 纸带纸带VtVt图象图象 时刻0s0.1s0.2s0.3s0.4s速度3ms4ms5ms6ms7ms 0 0.1 0.2 0。