合理选择饮食合理选择饮食第1课时教学目标:1认识水在人体中的作用2识别食物的酸碱性3知道食品添加剂的组成性质和作用教学重点:1认识水在人体中的作用2识别食物的酸碱性3知道食品添加剂的组成性质和作用教学过程:引合金复习目标复习目标:1.掌握糖类的主要代表物:葡萄糖蔗糖淀粉纤维素的组成和重要性质以及它们
人教版高中化学教案选修1Tag内容描述:
1、合理选择饮食合理选择饮食 第 1 课时 教学目标 : 1认识水在人体中的作用 2识别食物的酸碱性 3知道食品添加剂的组成性质和作用 教学重点 : 1认识水在人体中的作用 2识别食物的酸碱性 3知道食品添加剂的组成性质和作用 教学过程 : 引。
2、合金 复习目标复习目标: : 1. 掌握糖类的主要代表物: 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素的 组成和重要性质,以及它们之间的相互转变和跟烃的衍生物的关系. 2. 了解合理摄入营养物质的重要性, 认识营养均衡与人体健康 的关系。 3. 掌握葡萄糖。
3、改善大气质量 一教学设计一教学设计 本节包括大气污染的危害和改善大气质量两部分内容。 由于学生对于大气主要污染物及其来源是熟悉的,教科书对此并 没有展开,而是采用简明的文字和图画相结合的方式来呈现。重点强 调:自然因素和人类活动都能产生大气。
4、玻璃陶瓷和水泥 第二课时第二课时 复习玻璃陶瓷水泥生产原料及主要化学成分。 过渡近年来为适应科技发展而研制出许多新型陶瓷材料,它的 化学组成已远远超出硅酸盐范围,在信息科学航天航天生物工程 超导研究等领域得到广泛的应用。 板书四玻璃和陶瓷的。
5、爱护水资源 一教学设计一教学设计 本节包括水体污染的危害和改善水质两部分内容。 水中的污染物种类繁多,如耗氧有机物,难降解有机物,重金属, 植物营养物质,酸碱和盐,石油,农药和病原体等。课程标准要求 以典型的水污染实例认识水污染造成的危害。
6、爱护水资源 教学目的教学目的 1. 了解世界和我国的水资源状况,学习用辨证的方法看待水资源 的丰富和有限; 2. 初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成 节约用水保护环境的良好品德; 教学重点教学重点 水体污染的类型及其危害。
7、普通高中课程标准实验教科书化学选修 1人教版 第二课时第二课时 问题同学们都愿意吃一些小食品,为什么 回答色香味俱佳,味道好。 思考为什么味道好其中加入了什么物质它们对人体有没有 害处 板书三安全使用食品添加剂 观看电影剪辑:食品添加剂 讲。
8、普通高中课程标准实验教科书化学选修 1人教版 第三节 生命的基础蛋白质 教学目标:教学目标: 1说明氨基酸蛋白质的结构和性质特点,能列举人体必需的氨 基酸。 2了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应。 3了解合理摄入营养物质的重要性, 认识营。
9、金属的腐蚀和防护 一教学设计一教学设计 在高中课程标准必修教科书化学 2 中,已经介绍了化学能与电能 的转换,即原电池的相关知识。本节是在此基础上,引导学生了解金 属的腐蚀原理和防护方法等。 本节包括两部分内容:金属的腐蚀和金属的防护。 金。
10、合金合金 教学目标 1列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活用 材料中的重要作用。 2了解合金的物理性质和结构 3认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的 组成。 4了解生活中常见的合金及它们的重要应用。 教学重点。
11、合金 教学目标 : 1列举生活中的常用材料,能通过实例认识化学在发展生活 用材料中的重要作用。 2了解合金的物理性质和结构 3认识金属与合金在性能上的主要差异,知道生活中常见合金的 组成。 4了解生活中常见的合金及它们的重要应用。 教学重点。
12、改善大气质量 第第二课时二课时 过渡除了火山爆发森林火灾等自然因素,人类活动是造成大 气污染的主要原因。因此,如何有效的减少大气污染,改善大气质量, 成为人们日益关注的问题。 板书二改善大气质量 1减少煤等化石燃料燃烧产生的污染 投影煤的组。
13、玻璃陶瓷和水泥 教学目标:教学目标: 1知道水泥玻璃和陶瓷的主要化学成分生产原料及其用途。 2激发学生学习化学的兴趣,使学生对化学与生产生活实际的 联系有进一步认识。 3使学生认识到化学在现代社会现代科技中的重要作用。 教学重点难点教学重点。
14、爱护水资源 第第二课时二课时 板书 二改善水质 阅读第一段,回答控制工业废水和生活污水的排放的措施。 回答重复利用废水,回收废水中的有用成分。减少废水排放量, 采用革新工艺,降低废水中污染物浓度,加强污水处理,达标排放。 加强对污染源的监管。
15、普通高中课程标准实验教科书化学选修 1人教版 第二课时 讨论是药三份毒谚语。 查阅兴奋剂毒品。 交流兴奋剂: 兴奋剂作为一种短期提高体育成绩但对身体造成极度危害的药 物,已经像幽灵一样附着在人类体育运动的许多领域,玷污着人类崇 高的体育精神。
16、普通高中课程标准实验教科书化学选 修 1 人教版 第二章 促进身体健康 第一节 合理选择饮食 教学目标:教学目标: 1了解合理摄入营养物质的重要性, 认识营养均衡与人体健康 的关系。 2认识食品中对人类健康有重要意义的常见有机物。 3实验探。
17、普通高中课程标准实验教科书化学选 修 1人教版 第二课时 提问什么是二糖和多糖举例并总结出二糖的化学性质。哪么 多糖又有什么性质呢 板书二淀粉是如何被消化的 讲述淀粉主要存在于植物的种子和块茎里,谷类含淀粉最多, 大米:80,小麦:70,马。
18、合理选择饮食合理选择饮食 第 2 课时 教学目标 : 1识别食物的酸碱性 2知道食品添加剂的组成性质和作用 教学重点 : 1识别食物的酸碱性 2知道食品添加剂的组成性质和作用 教学过程 : 复习 :水在人体中的作用 提问 :化学上水溶液的酸。
19、合金 教学目标:教学目标: 1.使学生初步了解合金。 2认识金属与合金在性能上的主要差异。 3知道生活中常见合金的组成,了解新型合金的用途。了解易拉 罐的主要成分。 教学重点:教学重点:认识金属与合金在性能上的主要差异。 教学方法:教学方法。
20、改善大气质量 复习目标:复习目标: 1知道大气主要污染物及减少或消除大气污染物的原理和方法。 2知道甲醛是一种居室空气污染物;了解其对人体的危害。 3了解燃料脱硫废气处理中的化学原理和应用。 复习重点难点复习重点难点:知道大气主要污染物及减。