人教版2024地理七年级上册

1、第五章居民与文化第二节第二节城镇与乡村城镇与乡村单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知根据城镇与乡村的卫星图并结合自己的生活经验,在分析对比的基础上根据城镇与乡村的卫星图并结合自己的生活经验,在分析对比的基础上总结城镇景观和总结城镇景观和。

2、第二章地图第一节第一节地图的阅读地图的阅读单元概览区域认知区域认知能够准确阅读和提取图上地理信息,描述地理事物的现象和空间分布特征,能够准确阅读和提取图上地理信息,描述地理事物的现象和空间分布特征,综合思维综合思维运用地图制图方法,符号表示。

3、第四章天气与气候第二节第二节气温的变化与分布气温的变化与分布单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知阅读世界年平均气温和阅读世界年平均气温和1月,月,7月平均气温分布图,归纳世界月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点,气温分布特点,综合思维。

4、第三章陆地和海洋第一节第一节大洲和大洋大洲和大洋单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称,位置,轮廓和分在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称,位置,轮廓和分布特征,在地图上识别七大洲布特征,在地图上识别七。

5、第三章陆地和海洋第二节第二节世界的地形世界的地形单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知1,学会在地形图上区别五种地形的形态特征,判别一个地区的地学会在地形图上区别五种地形的形态特征,判别一个地区的地形类型,了解其地形分布,形类型,了解其地。

6、第二章地图第三节第三节地图的选择和应用地图的选择和应用单元概览综合综合思维思维根据根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯,成使用地图的习惯,人地人地协调观协调观通过通过学。

7、第三章陆地和海洋第三节第三节海陆的变迁海陆的变迁单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知1,认识地壳是运动的,举例说明地球表面海洋与陆地处在不断的认识地壳是运动的,举例说明地球表面海洋与陆地处在不断的运动和变化中,运动和变化中,2,说出世界。

8、第六章发展与合作单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知指出发达国家和发展中国家的地理方位,并归纳发达国家和发展指出发达国家和发展中国家的地理方位,并归纳发达国家和发展中国家在空间分布上的特点,中国家在空间分布上的特点,综合思维综合思维结合。

9、第五章居民与文化第三节第三节多样多样的文化的文化单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知学生运用图文资料能够说出世界六大语言,三大宗教及其主要学生运用图文资料能够说出世界六大语言,三大宗教及其主要分布地区,分布地区,人地协调观人地协调观能够。

10、第五章居民与文化第一节第一节人口与人种人口与人种单元概览学科素养学科素养区域认知区域认知能能在地图中精准识别人口分布的稠密地区和稀疏地区,在地图中精准识别人口分布的稠密地区和稀疏地区,综合思维综合思维理解理解世界人口数量的变化对社会,经济和。