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1、请你欣赏,让图表说话-变化与装饰,练习1：观察下列图表，并动手为它们分类。,练习2：分析下列图表是如何分类的？各类图表有什么新颖之处？,交流展示 组内评价：选出每组最有创意、装饰最美的作品。 组内优秀推荐到班上展示。,请你自选内容设计一张图表？赶快动手设计吧！ 要求： 独特新颖、简洁直观、 准确美观,实践创作：,思维导图 是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导。
2、教学目标 依据美术新课程标准总目标和性质要求:在美术学习过程中,激发创意,运用各种工具和 媒材进行创作,表达情感与思想,改善环境与生活,在美术学习过程中,丰富视觉、 触觉和审美经 验,获得对美术学习的持久兴趣,形成基本的美术素养。 七年级综合探索领域目标要求:结合其他学科的知识、技能,用多种美术媒材、方法和形式经 行记录、规划、创作、展示,了解美术与其他学科之间的联系;了解美术与人类生存环境、多 。
3、学习目标明确图表的不同功能,掌握图表设计美化的基本要领.能够有目的地收集归纳整理信息,并通过图表明确地反映出来.能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识义务教育教科书七年级上册义务教育教科书七年级上册欣赏讨论地球生物进化图让图表说。
4、 动漫社动漫社国学社国学社生态环保社生态环保社街舞社街舞社机器人社机器人社摄影社摄影社吉他社吉他社社团名称街舞社动漫社摄影社国学社吉他社机器人社生态环保社参与人数 单位人38462130291723学校社团开设情况调查表格学校社团开设情况调。
