小学音乐小学音乐二年级上册二年级上册情境导入情境导入 夏天到了,请同学们想一想夏天的荷塘中有哪些声音请模仿.欣赏乐曲欣赏乐曲 1.初听乐曲,初听乐曲,回答问题回答问题 1请同学们认真聆听乐曲,说一说乐曲中有什么声音2再次聆听乐曲,说一说青蛙,夏天到了,池塘里热闹起来,请同学们仔细聆听音乐,听一听是谁
青蛙音乐会Tag内容描述:
1、小学音乐小学音乐二年级上册二年级上册情境导入情境导入 夏天到了,请同学们想一想夏天的荷塘中有哪些声音请模仿.欣赏乐曲欣赏乐曲 1.初听乐曲,初听乐曲,回答问题回答问题 1请同学们认真聆听乐曲,说一说乐曲中有什么声音2再次聆听乐曲,说一说青蛙。
2、夏天到了,池塘里热闹起来,请同学们仔细聆听音乐,听一听是谁在开音乐会青蛙音乐会原来是青蛙在开音乐会.请同学们仔细聆听,乐曲中青蛙的叫声出现了几次请同学们再次聆听乐曲,听一听青蛙声音的强弱有什么变化请同学们随乐曲,模仿青蛙的声音请注意声音的强。
3、池塘里的青蛙开音乐会啦池塘里的青蛙开音乐会啦呱呱呱呱呱欢迎大家来听欢迎大家来听我们的音乐会我们的音乐会呱呱我是青蛙小强我是青蛙小强 大家听我唱的好听么大家听我唱的好听么 噜噜 噜噜噜噜 噜噜 噜噜我歌唱我歌唱 我快乐我快乐 啦啦 啦啦 啦啦。
4、青蛙音乐会教学设计,欣赏课,一,教材分析这是一首外国管弦乐曲,单二部曲式结构,乐曲情绪对比强烈,既有欢快的引子与尾声,也有抒情,优美的,月夜,主题,再配以青蛙鸣叫的音响,音乐想象鲜明,适合一年级学生欣赏,乐曲引子部分,琶音式的旋律进行配以青。