期末重点总结

1、第一单元 位置不方向 1、 （东与西）相对，（南与北）相对，东与西）相对，（南与北）相对， （东南（东南西北）相对，（西南西北）相对，（西南东北）相对。东北）相对。 清楚以谁为标准来判断位置。 理解位置是相对的，不是绝对的。 2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 （ 做题时先标出北南西东。） 3、 会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的 描述位置的方式。（例如：学。

2、第一单元 认识图形 1 1、认识和会画、认识和会画 2 2、七巧板是由、七巧板是由 1 1 个正方形、个正方形、1 1 个平行四边形、个平行四边形、5 5 个三角形组成的。个三角形组成的。 3 3、缺了几块砖的方法、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺 了几块砖。 （3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。 缺了（ 8 ）块 4 4、沿虚线折一折，它变成正方体。、沿虚线折一折，它变成正方体。 其中号面与其中。

3、第一单元 数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5。 3.根据统计表，会解决问题。 例：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录： (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。 (3) 这个月中阴天有( )天。 (4) 这个月中晴天比雨天多( )天。 (5) 这个月中阴天比雨天多( )天。 (6) 你还能提出什么问题? 第二单元 表内除法（一） 1.平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用。

4、第一单元 四则运算 1、加、减的意义和各部分间的关系 （1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 （2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 （3）已知两个数的和不其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。 （4）在减法中，已知的和叫做被减数。减法是加法的逆运算。 （5）加法各部分间的关系： 和=加数加数 加数=和另一个加数 （6）减法各部分间的关系： 差=被减数减数 减数=被减数差 被减数=减数差 2、乘、除法的意义和各部分间的关系 （1）求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。 （2）相乘的两个数叫做因数。乘得。

5、第一单元 负数 1、负数的由来： 为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出），光有学过的 0 1 3.4 2/5 是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负 2、负数负数：小于 0 的数叫负数（不包括 0），数轴上 0 左边的数叫做负数。 若一个数小于 0，则称它是一个负数。 负数有无数个，负数有无数个，其中有（负整数，负分数和负小数） 负数的写法： 数字前面加负号“-”号，不可以省略 例如：-2，-5.33，-45，-2/5 正数正数： 大于 0 的数叫正数（不包括 0），数轴上 0 右边的数叫做正数 若一个数大于 0。

6、第一单元 观察物体（三） 1、 不同角度观察一个物体 ， 看到的面都是两个或三个相邻的面。 2、 不可能一次看到长方体或正方体相对的面。 注意点注意点 1）这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。 2）站在任意一个位置，最多只能看到长方体的最多只能看到长方体的 3 3 个面个面。 3）从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。 4）从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。 5）同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能是相同，也可能是不同的。 6）如果从物体的右面观察，看到的不一定和从左。