奇妙的透镜

1、师为大家每人准备了两块奇妙的镜片，请你们用镜片放在眼睛前看看，你们发现了什么？2、幼儿操作尝试。
3、引导幼儿讨论：刚才用两块奇妙的镜片看的东西一样吗？4、得出结论：不一样，有的放大，有的缩小。
二、第二次尝试：引导幼儿发现：凹面镜、凸透镜的特征1、教师：两块小镜片看到的东西都不一样，真有趣，那为什么用它们看东西会不一样呢？哪种镜片看东西会变小？哪种变大？请你们再仔细看一看、摸一摸，它们的样子是不是一样？2、幼儿尝试操作，发现不同的原因。
3、引导幼儿讨论。
（1）哪种镜片看东西会变小？（中间薄的镜片看东西会变小）教师告诉幼儿：这种就叫凹透镜（幼儿学说）（2）哪种镜片看东西会变大？（边上薄中厚的镜片看东西变大）教师告诉幼儿：这种就叫凸透镜（幼儿学说）。
（3）得出结论：不一样的透镜看东西也不一样。
三、第三次尝试：1、教师：小朋友真了不起，发现了这么多奥秘。
老师还给大家准备了几面奇妙的镜子，你们看是什么？。

2、镜 通过光心和球面心C 的直线叫做主光轴主光轴 透镜的中心位置 有一个点O，叫做 光心光心 光心光心 o o 主光轴主光轴 光心光心 o o 主光轴主光轴 透镜的画法透镜的画法 1.我们为什么要关注光心？难道它 有什么神奇的地方? 2.我们为什么要关注主光轴？难道 它也有什么神奇的地方? 1.神奇的光心：神奇的光心： 结论：结论： 通过光心的光线传播方向不改变。
通过光心的光线传播方向不改变。
2.神奇的主光轴：神奇的主光轴： 凸透镜对光线起会聚作用，向厚处折射凸透镜对光线起会聚作用，向厚处折射, ,靠近主光轴靠近主光轴, , 故凸透镜也叫会聚透镜。
故凸透镜也叫会聚透镜。
1 1、凸透镜对光线的作用凸透镜对光线的作用 2.凸透镜的凸透镜的焦点焦点 F F 1 1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴 上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F F）。
）。
2 2、凸透镜有两个实焦点。
、凸透镜有两个实焦点。
F F o 试一试试一试 F F o 凸。

3、幼儿园大班上学期科学教案奇妙的透镜含反思 大班上学期科学教案奇妙的透镜含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养敢于尝试的精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣，引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现，发展动手观察力操作。

4、教育资源共享步入知识海洋3,5奇妙的透镜一,教材分析,这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书粤教沪科版八年级第三章第五节透镜的内容,透镜是照相机,投影机等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用是本节课的重点,通过学生实验自主探究。

5、教育部教育部,精英杯精英杯,公开课大赛简介公开课大赛简介v2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从,小学至高中,全系列部编新教材进行了统一的培训和指导,每次指導,都輔以精彩的優秀。