小朋友的脚印：小动物的脚印： 我们感受大千世界的美丽，就别忽略了他的每一件馈增，哪怕是一个小小的脚印。这小小的脚印能为小朋友们带来许许多多的想象力，我们可以从它的外形，特征来展开丰富的想象。 脚印的联想：作业要求： 独立绘画自己最喜欢的脚印, 下雪了，下雪了，雪地里来了下雪了，下雪了，雪地里来了群小
奇妙的脚印Tag内容描述：
1、小朋友的脚印：小动物的脚印： 我们感受大千世界的美丽，就别忽略了他的每一件馈增，哪怕是一个小小的脚印。
这小小的脚印能为小朋友们带来许许多多的想象力，我们可以从它的外形，特征来展开丰富的想象。
脚印的联想：作业要求： 独立绘画自己最喜欢的脚印。
2、 下雪了，下雪了，雪地里来了下雪了，下雪了，雪地里来了群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用笔来不用墨，几步就成一幅画用笔来不用墨，几步就成一幅画想一想：想。
3、 下雪了，下雪了，雪地里来了下雪了，下雪了，雪地里来了群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用笔来不用墨，几步就成一幅画用笔来不用墨，几步就成一幅画想一想：想。
4、人教新课标二年级美术下册人教新课标二年级美术下册第十课第十课奇妙的脚印奇妙的脚印同学们你都认识哪些动同学们你都认识哪些动物,又知道哪些动物的物,又知道哪些动物的脚印呢,脚印呢,认一认脚印的形象老虎老虎美洲野牛美洲野牛羚羊羚羊马马黑尾鹿黑尾鹿。
